2011各区二模实验题.doc

丰台32．（6分）以下是关于燃烧的三个实验，请回答问题。 实验1 实验2 实验3 【实验1】a、b、c三物质中能够燃烧的是 （填字母序号），其燃烧时伴随的现象是 ，的化学方程式 。 【实验2】集气瓶中充满氧气，胶塞处装有一对石墨电极，分别接到电源的正负两极，电极之间连有一段很细的铁丝。实验时，通入20v的直流电，能够看到铁丝剧烈燃烧。 。 【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热产生一种白色固体和一种黑色固体反应的 。这个实验使你对燃烧条件产生的新认识是 。33.（8分）小丽来到实验室，看到实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体，于是对其是否变质产生了兴趣。她和同学们准备对这瓶固体进行探究。 【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液中性。 碳酸钠溶液与氯化钙溶液可以发生反应Na2CO3 + CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl【作出猜想】猜想1固体没有变质 猜想2固体部分变质 猜想3 【设计方案】 操作 现象 结论 方案一 取少量固体放入试管中，滴加几滴稀盐酸 现象 猜想1正确 方案二 取少量固体放入试管中滴加石灰水 产生白色沉淀 猜想2正确 取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液 变红 同学们经过，认为两个方案都不合理方案一不合理的原因是 ；方案二不合理的原因是 。【】操作 现象 结论 取少量固体放入试管中滴加足量 产生白色沉淀 猜想2正确 取上层清液放入另一只试管中，滴加酚酞溶液 若猜想3正确，现象应该是 。 【】继续探究该氢氧化钠固体样品中碳酸钠的质量分数。实验 你认为她们需要测的数据是 。 固体样品的质量 碱石灰前后的质量 浓硫酸前后的质量氢氧化钠溶液前后的质量 所用稀硫酸的质量 【】 。 老师用图所示装置为同学们做了个兴趣实验。小资料：HCl气体极易溶于水 （1）打开A中的玻璃塞活塞，中B中的现象说明二氧化碳与水反应原因。 （2）一段时间后，关闭A中的活塞玻璃塞玻璃塞活塞E中的活塞，并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中现象是中现象 。 怀柔33.（7分）有一包白色的固体粉末，可能是NaHCO3、NaOH中的一种或二种，化学小组对其组成进行如图所示的实验： 资料：1.酒精灯加热温度约500～600 ℃； 2. NaOH 318.4℃熔化不分解，1390 ℃沸腾不分解； （1）完成实验报告的内容： 实验操作 实验现象 实验结论 ①取一定量的白色粉末加热，将产生的气体通入小烧杯中，至无气体产生时，停止加热 （小烧杯内盛有澄清的石灰水） 试管内壁有无色液滴，石灰水变浑浊，试管内剩余白色固体物质 ?粉末中一定含有 反应的化学方程式是 ②取实验①所剩余白色固体少量于试管中，向试管中加入稀盐酸 实验①所剩余白色固体中一定含有 ；反应的化学方程式是 （2）为确定白色粉末中是否含有NaOH的方案是：取实验①所剩余白色固体少量， 平谷32、（共5分）某小组用碳酸钠和石灰乳来制备烧碱，反应结束后滤去沉淀，将滤液蒸干得到粗产品。小组同学按以下实验流程对粗产品的纯度进行分析。 A .粗产品 B.饱和NaHCO3溶液 C. D. NaOH （1）实验资料：二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。 （2）操作步骤：①称量装置D的质量为 ｍ1克；②连接好装置，检查气密性； ③将过量的浓盐酸慢慢滴加到盛有粗产品的锥形瓶中，直至无气泡冒出； ④再次称量装置D的质量为 ｍ2 克（ｍ1﹤ｍ2；假设产生的气体均被装置D吸收）。 （3）根据上述实验，回答下列问题： ①粗产品中一定有______ ；一定没有______ 。 ②C中的试剂为______ （填物质的名称）。 ③该方案测得烧碱的纯度比理论值偏小，