第二章2知能演练轻松闯关.doc

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第二章2知能演练轻松闯关

图2-1-3 1.(2012·扬州中学高二检测)对一定质量的气体,通过一定的方法得到了某一速率的分子数目N与速率v的两条关系图线,如图2-1-3所示,下列说法正确的是(  ) A.曲线Ⅰ对应的温度T1高于曲线Ⅱ对应的温度T2 B.曲线Ⅰ对应的温度T1可能等于曲线Ⅱ对应的温度T2 C.曲线Ⅰ对应的温度T1低于曲线Ⅱ对应的温度T2 D.无法判断两曲线对应的温度关系 2.(2012·宣汉中学高二检测)关于分子热运动的动能,下列说法正确的是(  ) A.物体的温度升高,物体内每个分子的动能一定增大 B.同一物体的温度升高,该物体内所有分子的平均速率一定增大 C.物体的温度降低,物体内所有分子的平均动能一定减小 D.1克100 ℃的水吸热变成1克100 ℃的水蒸气,分子热运动的平均动能增大. 3.某同学觉得一只气球体积比较小,于是他用打气筒给气球继续充气,据有关资料介绍,随着气球体积的增大,气球膜的张力所??生的压强逐渐减小,假设充气过程气球内部气体的温度保持不变,且外界大气压强也不变,则充气气球内部气体(  ) A.压强增大 B.单位体积内分子数增多 C.单位体积内分子数减少 D.分子的平均动能增大 图2-1-4 4.如图2-1-4所示,甲分子固定在坐标原点O,乙分子沿x轴运动,两分子间的分子势能Ep与两分子间距离的关系如图中曲线所示.图中分子势能的最小值为-E0.若两分子所具有的总能量为0,则下列说法中正确的是(  ) A.乙分子在P点(x=x2)时加速度最大 B.乙分子在P点(x=x2)时,其动能为E0 C.乙分子在Q点(x=x1)时,处于平衡状态 D.乙分子的运动范围为x≥x1 5.(2012·峨眉二中高二检测)(1)1 g 100 ℃的水和1 g 100 ℃的水蒸气相比较,下述说法是否正确. ①分子的平均动能和分子的总动能都相同. ②它们的内能相同. (2)液体汽化时吸收的热量转化为哪种能量? 一、选择题 1.下列有关温度的各种说法中正确的是(  ) A.温度低的物体内能小 B.温度低的物体,其分子运动的平均速率也必然小 C.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大 D.0 ℃的铁和0 ℃的冰,它们的分子平均动能相同 2.对于气体分子的运动,下列说法正确的是(  ) A.一定温度下某理想气体的分子的碰撞虽然十分频繁但同一时刻,每个分子的速率都相等 B.一定温度下某理想气体的分子速率一般不等,但速率很大和速率很小的分子数目相对较少 C.一定温度下某理想气体的分子做杂乱无章的运动可能会出现某一时刻所有分子都朝同一方向运动的情况 D.一定温度下某理想气体,当温度升高时,其中某10个分子的平均动能可能减少 3.关于物体的内能和机械能,下列说法正确的是(  ) A.分子的动能与分子的势能的和叫做这个分子的内能 B.物体的分子势能由物体的温度和体积决定 C.物体的速度增大时,物体的内能增大 D.物体的动能减小时,物体的温度可能升高 4.(2012·广东佛山一中高二检测)气体内能是所有气体分子热运动动能和势能的总和,其大小与气体的状态有关,分子热运动的平均动能与分子间势能分别取决于气体的(  ) A.温度和体积  B.体积和压强 C.温度和压强 D.压强和温度 5.根据分子动理论,下列关于气体的说法中正确的是(  ) A.气体的温度越高,气体分子无规则运动越剧烈 B.气体的压强越大,气体分子的平均动能越大 C.气体分子的平均动能越大,气体的温度越高 D.气体的体积越大,气体分子之间的相互作用力越大 . 图2-1-5 6.如图2-1-5所示,两个完全相同的圆柱形密闭容器,甲中恰好装满水,乙中充满空气,则下列说法中正确的是(容器容积恒定)(  ) A.两容器中器壁的压强都是由于分子撞击器壁而产生的 B.两容器中器壁的压强都是由所装物质的重力而产生的 C.甲容器中pA>pB,乙容器中pC=pD D.当温度升高时,pA、pB变大,pC、pD也要变大 图2-1-6 7.(2010·高考大纲全国卷Ⅰ)如图2-1-6所示为两分子系统的势能Ep与两分子间距离r的关系曲线.下列说法正确的是(  ) A.当r大于r1时,分子间的作用力表现为引力 B.当r小于r1时,分子间的作用力表现为斥力 C.当r等于r2时,分子间的作用力为零 D.在r由r1变到r2的过程中,分子间的作用力做负功 8.如图2-1-7所示,分别表示两个分子之间分子力和分子势能随分子间距离变化的图像.由图像判断以下说法中正确的是(  ) 图2-1-7 A.当分子间距离为r0时,分子力和分子势能均最小且为零 B.当分子间距离rr0时,分子力随分子间距离的增大而增大 C.当分子间距离rr0时,分子势能随分子间距离的增大而增加 D.当分子间距离rr0时,分子间距离逐渐

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