2017年梅州市普通高中毕业班综合测试（一语文试题及答案.pdfVIP

广东高考在线——让考生成为自己的专家 了解高考资讯、咨询政策请扫二维码 2017年梅州市普通高中毕业班综合测试 （一 ） 语文 注意事项 ： 1.本试卷分第 Ⅰ卷 （阅读题 ）和第Ⅱ卷 （表达题 ）两部分。共 150分。考试时间 150分钟。 2.答卷前 ，考生务必将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上 ，并用铅笔在答题卡上的相应位置 填涂考生号。 3.作答时 ，将答案涂写在答题卡上。写在本试卷上无效。 第 Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读 （35分 ） （一 ）论述类文本阅读 （9分 ） 阅读下面的文字 ，完成 1~3题。 山石崇拜在远古文明中普遍存在。广泛意义上的山石崇拜 ，包括山、石、土地、树、水、火等诸多自然物的 崇拜 ，其中以大山崇拜和灵石崇拜影响最为深远。在我国的上古神话传说中 ，山石的身影随处可见 ，它们寄托了 先民对世界起源、宇宙奥秘的认识。 古人认为 ，山中居住着主宰一切的神灵 ，是乾坤互通的 “天梯”。孔子曰 ：“山川之灵 ，足以纪纲天下者 ，其 守为神。”神山文化在一个民族的文化精神中具有至关重要的地位 ，世界上几乎所有的古老民族都有自己的神山 ， 我国的神山崇拜以泰山为典型代表。 根据 《礼记》记载 ，远古时期在泰山就有燃柴祭天的原始宗教礼俗 ，泰山高大浑厚 ，雄峙东方 ，被尊为群山 之祖、五岳之宗 ，其与天地共存、与日月同辉的形象 ，在历史文化中颇具象征意义。据 《史记·封禅书》，早在上 古时期已有封禅传统 ，神农、炎、黄、颛顼、帝喾、尧、舜、禹 ，无一不 “封泰山禅云云”。后世的秦始皇、汉 武帝、唐玄宗等人亦周览东极、亲巡泰山 ，以示君临天下、四海升平。帝王封禅 ，既出于自身对日月江山的尊崇 敬畏 ，也颇有 “天命以为王 ，使理群生 ，告太平于天 ，报群神之功”的君权天授意味。封禅的深层含义 ，就是以 这种仪式协调了天地人神的关系 ，天道人德故而统一。 1 19 / 广东高考在线——让考生成为自己的专家 了解高考资讯、咨询政策请扫二维码 叔本华在 《论大自然的美》一文中写道 “骤然看见出现在我们眼前的大山 ，我们很容 易就会进入某种严肃甚至是庄严、崇高的情绪。部分的原因就在于高山的形状及由此勾勒 出的轮廓是唯一长久存在的地形线条 ，因为唯有高山才蔑视、抗拒衰败和朽坏 ，而这种衰败和朽坏却是席卷一切 ， 尤其是我们自己匆匆一现的肉身。”人类面对高山而产生的肃然起敬 ，恰恰体现了自身对于崇高与永恒的向往。 山石见证了天长地久、白云苍狗、碧落黄泉、沧海桑田 ，其轮廓、形状、纹理 ，都是经过自然风雨千百年的打磨 雕刻形成的 ，有形的山石被注入了时间、历史、情感的灵性与力量 ，有灵魂的物体即是有生命的物体——石头 也由此具有了生命——同大山一样 ，灵石也受到远古人类的信仰与崇拜。 在我国的上古神话中 ，“女娲石”与 “启母石”被认为是最能代表中华民族精神的神石。女娲抟黄土造人、 炼五色石以补苍天等故事 ，使 “女娲石”与人类的命运息息相关 ，被赋予了非同寻常的创世意义。“启母石”则 彰显了山石的生殖能力 ，西汉纬书 《遁甲开山图》中记述 ，禹的母亲 “得石子如珠 ，爱而吞之”，受孕而生禹。 后禹娶涂山氏女 ，婚后四日便离家治水 ，十三年间三过家门而不入 ，涂山氏女日日引颈眺望 ，最终精诚所至 ，终 化为石 ，“石破北方而生启”（《汉书·武帝纪》颜师古注引 《淮南子》），被后人称为 “启母石”或 “望夫石”。禹、 涂山氏、启一家的故事在后世流传有多种版本 ，但毫无例外均与石头密切相关 ，作为 “灵石后代”的中华民族 ， 对灵石的崇拜敬仰自然不言而喻。 除此之外 ，这些传说还体现了坚韧、贞洁、牺牲小我、至爱亲情、亘古不朽等民族品格 ，使 “女娲石”与 “启 母石”的传说流传至今 ，并作为 “母题 ”在历代文学作品中反复出现、变形、延续。 —— （摘自董新宁 《中国古代的山石崇拜与赏石雅好》，有删节 ） 1.下列关于原文内容的表述 ，不正确的一项是 （3分 ） A.山石崇拜在远古文明中已经存在 ，广泛意义上的山石崇拜包括山、石、土地、树、水