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新四六级辅导讲座
汉译英:答题对策 1. 抓住中心词汇进行翻译 2. 平时多积累一些课文中词组和句型的表达 3. 结合前后句子进行翻译 作文应试: 熟记各种类型作文的写作框架套路 (问题解决型、现象解释型、观点论证型、对比选择型以及各种应用文的写作框架) 推荐:《大学英语4级考试巅峰作文》(王长喜 主编) 快速阅读应试:答题技巧 (2)以一般阅读速度(200~250wpm),阅读每段开头的一、二句,力求抓住文章大意,背景情况,作者的文章风格,口吻或语气等。 (3)阅读段落的主题句和结论句。抓住主题句就掌握了段落大意,然后略去细节不读,以求得略读速度。 快速阅读应试:答题技巧 (4)注意转折词和序列词。转折词如however,moreover,in?addition等;序列词firstly,secondly等。 快速阅读应试:答题技巧 寻读(Scanning) 寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。熟练的读者善于运用寻读获得具体信息,以提高阅读效率。 快速阅读应试:答题技巧 作为一种快速寻找信息的阅读技巧,寻读既要求速度,又要求寻读的准确性。具体地说,寻读带有明确的目的性,有针对性地选择问题的答案。因此,可以把整段整段的文字直接映入大脑,不必字字句句过目。视线在印刷材料上掠过时,一旦发现有关的内容,就要稍作停留,将它记住或摘下,既保证寻读的速度,又做到准确无误,所以寻读技巧也很有实用价值。 仔细阅读理解应试:能力提高 扩大词汇量 扩大阅读面,提高阅读速度和理解力: 阅读习题, 阅读报刊\杂志 阅读英语小说(提高英语速度的最自然途径) 增强英语长句分析能力(能迅速从一个长句中分析中哪些部分是定语从句、各种状语从句和名词性从句) 练习时不要自己校对答案 仔细阅读理解应试:能力提高 应该克服的不良阅读习惯 “指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。 “唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇了蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。 仔细阅读理解应试:能力提高 “回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读忆经产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。 “译读”,即在阅读过程中,不断地进行膛词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。由于没有掌握正确的阅读方法,习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。 仔细阅读理解应试:答题对策 先看题目,后看文章 (区分主题题和细节题) 阅读全文时适当用铅笔做记号 3. 排除极端选项(完全肯定或否定), 如: all, all not , none等 4. 通过上下文猜测关键生词 5. 熟读开头两句 仔细阅读理解应试:答题对策 题型2—篇章选词填空(10个空,15个选项) 1.通篇浏览一遍,了解大意 2.容易识别的先选,生词和难以判断的先搁的一边 3.先选的不一定正确,有疑问的要做记号,以备后面更换 仔细阅读理解应试:答题对策 题型3—短句回答(主观题) 1.有字数限定,只填答案关键词 2.有些题目需要自己组织答案 3.不要呆板地套用文章原句作答 完型填空应试:答题对策 考核能力: 1. 语法与词汇 2.通篇理解 答题对策: 1. 正式答题前通篇快速浏览 一遍 2. 有时一个空得关顾前后句 作文应试: 1. 平时要熟读精读课文,增强语感 2.养成写英语随笔的习惯,或是至少在熟读完每课课文之后写一篇summary, 或是读后感,充分应用刚学过的句型和词组 3.养成用英语思维构思 (brain storm) 4.范文阅读(熟记一些常用的英语写作句型、句子衔接、过渡、开头结尾、论点等) * * 大学英语四级 题型解析 与 考试应试技巧 了解题型的结构 各题型应试对策与技巧 一、计分体制:710分 听力35%—249分 阅读35%—249分 完型填空或改错10%—70分 作文和翻译20%—142分(其中作文15%,翻译5%) 二、考试题型: 听力理解 阅读理解 综合测试 写作测试 题型结构: 一、听力理解:35% 1、听力对话:15% short conversation: 8% (选择题) long conversation: 7% (选择题) 2. 听力短文:20% 短文理解(passage):10% (选择题) 短文听写(compound dictation
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