第三课语法结构概要.ppt

二、语法结构 语法结构（第一部分） 这一部分共10道题，每一题都是一个不完整的句子，句子中有A B C D 4个不同的位置，句子下面有一个指定的词语，要求考生在句子中找出这个词语最合适的位置。 例：我们A一起B去上海C旅游D过。 没有 考点与难点（一）副词、介词和连词的位置 规则一：一般不要把副词放在一个名词或名词性结构前。 汉语中的大部分副词常常出现在谓词性结构（常常是动词结构或形容词结构）前，所以名词性成分前面的位置常常是陷阱。 例：A我B也不敢开C汽车D那玩意儿了。 再 规则二：连词用来连接的第二个分句有主语时，连词通常放在主语的前边，没有主语有副词时，连词要放在副词的前边。 例：虽然父母反对，A他B自已C却铁了心D要到山区去工作。 可是 我A看到他有点不爽快，B就C没有D再勉强他。 所以 规则三：介词常常放在名词或名词性结构前。形成“介词+名词+动词”或“介词+名词+形容词”的句式。 汉语中，介词常常和后面的名词或名词性成分一起构成介词结构，后面会跟着动词或形容词构成句子的一部分。 例：你能B那块残骨判断C死者的劳动和营养状况D吗？ 根据 规则四：在“介词结构+动词”的句子中，一般说来，把副词放在介词结构前是安全的选择。也就是：副词----介词结构----动词 例：听说丢失图书馆A的图书B按C原价的两倍D赔偿。 一律 练习一 1.他们A以前B关系并不好，C不料现在D成了好朋友。 竟 2.不要说A北京话，B就C上海话D我也听得懂。 连 考点与难点（二）结构助词“的”、“地”、“得”的位置 练习 1.随着经济A发展，人民的生活B水平日益C提高D。 的 2.王然没说什么A，推开教室B门气呼呼C出D去了。 地 3.小杨怎么A总是B把日程C安排D满满当当的？ 得 4.这种A聚会很难得，我们应该找个会做B菜C帮一帮我们D。 的 5.这件A真丝B衬衫正是我C妈妈喜欢D那种。 的 考点与难点（三）动态助词 “了”、“着”、“过”的位置 汉语有三个动态助词，它们的作用有一部分相当于别的语言里的形态变化，也是汉语中的高频词和HSK语法结构测试的重点和难点。 练 习 1.我抬A头一看，只见她唱B歌C走D过来。 着 2.墙上挂A几面落B满C灰尘的锦旗D。 着 3.说到A伤心处，他禁不住叹B一口C气D。 了 4.这次去外地出差，我托A他给B母亲带C回D一点儿土特产。 了 5.我最近才听说A他们B以前曾经吵C架D。 过 考点与难点（四）“一点儿”、“有点儿”、“多”等特殊词语的位置 练习 1.据说高速铁路建成后，从北京到上海只需要A四B个C小时D。 多 2.我真的被她A说得B糊涂C了D。 有点儿 3.这是个小工厂，只有A二B十C个D工人。 来 4.你A要B再C细心D，也不至于犯这么简单的错误。 一点儿 （第二部分） 这一部分共20题，每一题都是一个句子，句子中有一个或两个空儿，句子下面有一个指定的词语，要求考生在句子下边的四个选择项中挑选一个最恰当的填空。 考点与难点（一）虚词的用法 把 被 使 给 由 “把（将）”的用法 “使（令）”的用法 “给”的用法 “被（给）”的用法 “由”的用法 练 习 1.这件事_____小李去办，你别管了。 A 由 B 被 C 使 D 把 2.这_____很多厂家开始担心这种新产品到底能不能卖出去。 A 给 B 被 C 使 D 把 3.快毕业的时候，他_____那些古诗文集都忍痛卖了。 A 使 B 把 C 给 D 叫 考点与难点（二） 实词的用法 上 中 下 上去 起来 过来 下去 “上”、“中”、“下”的主要用法 “上去” 、“起来” 、“过来” 、“下去”的主要用法 练 习 1.结婚那天，人们从四面八___赶来参加婚礼。 A 方 B