《计算机组装与维护》实训任务指导书.docVIP

《计算机组装与维护》实训指导书 学时：25(一周) 时间：第_16_周 适用专业： 计算机网络技术 一、实训的性质、任务与目的 本实训是计算机相关专业必须的一个环节。使学生熟悉微型计算机的系统构成，各硬件的相关知识；具有微型计算机的组装能力；掌握微型计算机硬件组装、操作系统的安装（ WINDOWS 系统安装）、驱动程序的安装、应用程序的安装。 二、实训条件 实训需要的场地：计算机组装实验室。 实训设备： 硬件要求: PentiumIII系列微机30台，工具、插座等若干； 软件要求: Fdisk或DM、WINDOWS2000或XP安装光盘、驱动程序、应用软件、工具软件等。 三、实训基本知识 本课程实训的教学内容以实际操作为主，重点培养学生的实际动手能力。包括计算机各种配件的选购、计算机系统的组装、操作系统的安装、BIOS的设置、计算机性能测试、各种外围设备及驱动程序的安装等内容。通过本实训环节的学习可以加深对《计算机组装与维护》课程的理解，并掌握计算机组装和维护的实际技能。做到理论与实践相结合，理论知识与动手能力相结合。 四、实训教学内容和基本要求 实训时间 实训内容 基本要求 第一天 1、将学生分组并指定组长，告知其责任； 2、布置一周实训安排； 3、讲解计算机各部件的功能、安装过程及方法； 4、讲解整机的组装步骤； 4、规范实训报告格式。 1、每一位学生对一周要做的事都心中有数。 2、组长明白自已的职责。 3、使学生熟悉微型计算机的系统构成，各硬件的相关知识。 4、具有微型计算机的组装能力。 第二天 带领学生在计算机组装实验室进行硬件组装实训。 掌握微型计算机硬件组装过程。 第三天 D 1、讲解软件系统的安装准备 （1）硬盘分区； （2）设置BIOS。 2、讲解操作系统的安装过程 3、讲解硬件驱动程序的安装 4、讲解应用软件的安装 5、让学生在实验室进行软件安装实训 使学生掌握操作系统的安装（ WINDOWS 系统安装）、驱动程序的安装、应用程序的安装。 第四天 实训总结并指导学生书写实训报告书。 五、实训指导时间安排 实训时间 周一 周一 周二 周六 周日 指导时间及地点 1～4 5～8 1～4 5～8 1～4 多媒体教室 机房205 机房205 组装实训室 机房205 机房205 六、实训报告书写要求 七、考核办法 本课程采用实践考核方法，考试成绩以实训成绩为主。 实训考核成绩：出勤（10％）＋操作完整性（50％）＋完成独立性（20%）+实训报告（20%）。 八、本实训配套教材或指导书 [1]孙锋，李冬松.《计算机组装与维护教程》.北京：机械工业出版社 2005.1 [2]王诚君．《电脑组装与维护新编教程》．北京：清华大学出版社．2003.11 [3]李绍中．《微型计算机组装与维护》．北京：机械工业出版社．2003.9 指导教师: 王朝晖 编写时间：2011年5月