儿童文学得欣赏与创作.PPT

本日教學重點 字音與字形--昜與易 向名家借光—量詞之趣 紅豆糕是舊時代農村家庭最普通的一(個 道) 點心。(紅豆糕/琦君) 左邊是一(畦畦 片片) 的菜圃。 (夏午/羅蘭) 向名家借光—量詞之趣 一(碗 鍋)小米粥， 一(碟 顆)大頭菜， 一(堆 盤)自家醃製的泡菜， 一(隻 條)巷口買回來的烤鴨， 簡簡單單，不像請客，倒像家人團聚。(大隱者言/杏林子) 我的批閱方式 眉批 我的批閱方式 段批 我的批閱方式 段批 我的批閱方式 段批 我的批閱方式 總批 我的批閱方式 總批 我的批閱方式 總批 我的批閱方式 總批 我的批閱方式 總批 我的批閱方式 總批 好用的批閱符號 好用的批閱符號 好用的批閱符號 好用的批閱符號 好用的批閱符號 好用的批閱符號 為什麼不及格？ —三級分 嘗試依題目選取材料，以帶領學生去戶外教學為題材，但發展不夠充分。 文不終篇，文章結構鬆散，且前後不連貫。 用字遣詞不夠精確，有冗詞贅句。 從及格到滿分—四級分 以身作則--師生比一比 從及格到滿分—四級分 從及格到滿分—五級分 從及格到滿分—五級分 從及格到滿分—六級分 從及格到滿分—六級分 從及格到滿分—六級分 標點符號總動員 盧溝橋，中國抗戰的開始地，是多麼響亮而神聖的名詞( ) 〈盧溝橋的獅子〉/謝冰瑩 語文小擂台—找碴高手 颱風來了，又是颳風又是下雨的，真是太可怕了！！！ 語文小擂台—找碴高手 燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。 〈匆匆〉/朱自清 語文小擂台—找碴高手 哥哥喜歡一邊看電視。一邊寫功課。難怪總是錯誤百出。 小試身手—挑戰基測 下列文句「」中的成語，何者使用最恰當？ (A)國慶日燃放的煙火如「日上三竿」，照亮了夜空。 (B)「星羅棋布」的夜晚，只見滿天星光，燦爛無比。 (C)滄海桑田，「物換星移」，面對人事的變遷，令人唏噓不已。 (D)有些年輕人喜歡奇裝異服，出門時常常「披星戴月」，引人注目。 (97年基測) 小試身手—挑戰基測 下列文句，何者用字最精簡？ (A)他逐字逐句重新修訂後的武俠小說，這個月即將上市。 (B)如果平時若能防患未然，就不至於會臨時慌亂措手不及。 (C)在天真無邪的孩童身邊，往往令人覺得青春已逝的感覺 (D)雖然畢業離開國小這麼久，但老師她說的話還言猶在耳 (97年基測) 修文示例—走在放學的路上 修文示例—走在放學的路上 修文示例—分享的快樂 修文示例—分享的快樂 修文示例—分享的快樂 修改作品1—四季的顏色 夏天是紅色的，因為夏天的陽光照著我們，好像我們快被夏天的陽光烤焦。夏天時我喜歡去海邊玩耍我到了海邊就馬上跑去堆沙保。我希望每一年都是夏天！ 冬天是白色的，因為山上會下出一塊一塊冷冰冰雪，山上就會變成白色的世界，十分美麗。 (周佳儀/三年級) 修改作品2—柚子的回憶 今天老師帶了兩顆柚子，柚子又小又醜，看起來不怎麼樣，可是看著老師撥柚子，不禁又讓我想起我小時候的回憶。小時候，我們常把柚子當帽子戴，或是晚上洗澡的時候把柚子皮泡在水裡，讓水有柚子的香味。 (蔡昆霖/六年級) 修改作品2—柚子的回憶 有時候把用不完的柚子皮晒乾，當蚊香用，不但可以趕走蚊子，而且空氣中都是柚子的香氣。 (蔡昆霖/六年級) 修改作品2—柚子的回憶 我還常常玩挑柚子的遊戲。在柚子堆中找出一顆柚子，再比誰的柚子比較甜，有時候挑個大一點的柚子，可是吃起來又酸又澀，一點也不好吃，有時找個小一點，吃起來卻是甜的。我弟總是學不乖，每次都挑個最大的，所以常吃到一些又酸又澀的柚子。 (蔡昆霖/六年級) 沒有錯別字，標點符號亦很少錯誤。 能精確使用語詞，運用各種不同的句型與修 辭技巧，使文句流暢。 換下制服，穿上休閒服；拋開公事包，背起 背包。換下了壓力，背起輕盈，平時心中的陰雨 早已停，朗照大地的冬陽已溫暖你的心房。在探 訪山林的過程中，我化身生物老師，帶領學生們 認識枝頭上放歌的鳥兒；觀察路旁綻放的小花； 擁抱千年神木的枝幹…… 當一天自然的老師，也是當一天的學生，在 相輔相成中，我也能有所成長。你呢？想嘗試成 為什麼老師呢？ ……從另一個角度來教育孩子，我會指著一旁 一位白髮皤皤、慈眉善目的老太太。我會告訴孩子 ……或許她曾有諸多希望寄予在她的孩子身上；或 許她正想和她的孩子分享生命的喜悅；或許她早已 摒棄她兒時的夢想，準備成就她孩子的夢想。也許 人生是生命的禮讚，是燦爛的希冀，但，孩子，它 危機四伏，高潮迭