第5讲 百分数的应用(三).docVIP

第五讲 百分数的应用（二） 月 日 姓 名 【学习目标】 1 利用百分数的意义列出方程解决实际问题。 2 提高运用数学解决实际问题的能力，体会百分数与现实生活的密切联系。 【知识要点】 1 已知两个部分分量之间的差及两个部分对应的百分数，求标准量，这类问题用方程解有两种解答方法： 公式（1）A%x-B%x=两个部分量的差；公式（2）（A%-B%）x=两个部分量的差。 (x代表标准量；A%代表较大的部分量所占的百分数；B%表示较小的部分量所占的百分数) 2、已知两个部分分量之间的和及两个部分对应的百分数，求标准量，这类问题用方程解有两种解答方法： 公式（1）A%x+B%x=两个部分量的和；公式（2）（A%+B%）x=两个部分量的和。 (x代表标准量；A%代表其中一部分量所占的百分数；B%表示另一部分量所占的百分数) 3、用方程解“求比一个数增加百分之几的数”这类问题有两种解答的方法： 公式（1）x×（1+比单位“1”多的百分数）=已知的部分量： 公式（2）x+x×（比单位“1”多的百分数）=已知的部分量： 4、用方程解“求比一个数减少百分之几的数”这类问题有两种解答的方法： 公式（1）x×（1-比单位“1” 减少的百分数）=已知的部分量： 公式（2）x-x×（比单位“1” 减少的百分数）=已知的部分量： 【典型例题】 例1、解方程 50%x-30%x=1 65%x+x=16.5 x÷45%=100 75%x-50=25 例2、某商店四，五两个月的利润相差6000元，已知四月份的利润是五月份的60%。四，五两个月的利润各是多少元？ 例3、某工程队修路，第一周完成了全长的32%，第二周完成了全长的43%，已知两周共修了1800米，这条路全长多少米？ 、由于采用了高新技术，某产品现在每件成本是45元，比原来降低了25%，原来每件产品成本是多少元？ 例5、深圳今年荔枝大丰收，产量达到15万吨，比去年增产两成，去年荔枝的产量是多少万吨？（用两种方法解答） 【课堂练习】 姓名___________ 成绩___________ 一、解方程。 （1）50%x=70 （2）x+120%x=88 （3）82%x-40%x=42 二、填一填。 （ 1 ）甲数是60，乙数是甲数的120%，乙数是（ ）。 （ 2 ）20千克比（ ）千克少20%。 （ 3 ）40吨的2%，与（ ）吨的一样重。 （ 4 ）已知一个数的50%是80，这个数是（ ） （ 5 ）比一个数多25%的数是30，这个数是（ ）。 三、某服装厂五月份生产西服6270套，比四月份增产20%。四月份生产西服多少套？ 四、一个修路队三天修完一段公路，第一天修了全长的40%，第二天修了2．5千米，第三天修了全长的。这段公路的长是多少千米？ 五、一件衣服的原价是100元，因销售旺季来临，提价40%，一段时间后，因样式陈旧不得不降价10%。现价是多少？ 【课后作业】 姓名_______ 成绩______ 家长签名________ 一、解方程 25%x=75 60%x-35%x=125 x+15%x=115 15x-30=150 8x+42=178 x-40%x=120 二、我能填得又对又准！ （1）比一个数多10%的数是11，这个数是（ ）。 （2）希望小学今年毕业的学生人数比去年毕业的多10%，今年毕业生人数比去年多了20人，去年有（ ）名毕业生。 （3）爸爸这个月的工资增加了200元，是因为工资上浮了5%，那么爸爸这个月的工资是（ ）元。 三、蓝天商场服装打九折，妈妈买了一件上衣，花了108元钱，这件上衣原来卖多少元钱？ 四、一套西装的价格是480元，其中裤子的价格是上衣的60%。上衣和裤子的价格各是多少元？ 五、某商店本月支出水电费425元，本月的水电费比上月节约了15%，上月支出水电费多少元？ 六年级数学 1 成功无限，成就学生梦想！ 学习热线：0755细心 细心 再细心 争取全做对 加油哦~~~ 卷面整洁认真做 优+肯定是 我的！