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处理投诉机制指引
Final Version
1-6-2016
順德聯誼總會轄屬中、小學
處理投訴機制
(適用於處理由家長、學生及公眾人士提出的投訴)
第 一章 適用範圍
第 一章 適用範圍
根據校本管理精神,《教育條例》已授予學校法團校董會管理學校
的權力和職能,因此學校會制訂校本機制及程序,處理學校事務,包括
與學校有關的投訴。
1.1 本指引提出學校處理投訴的原則及應採取的有關程序和安排,以
協助學校更有效地處理投訴。指引適用於處理家長、學生及公眾
人士以任何合理的途徑及方式,包括以郵遞、傳真、電郵、電話
或親身提出與學校日常運作及內部事務有關的投訴,事例 *如下:
範疇 事例
管理與組織 學校帳目(例如帳目記錄)
其他收費(例如課外活動費、留位費)
政策方針(例如獎懲制度、停學安排)
承辦商服務水準(例如校巴服務、飯盒供應)
服務合約(例如招標程序)
環境衞生(例如噪音、蚊患)
學與教 校本課程(例如科目課時)
選科分班(例如學生選科安排)
家課作業(例如家課量、校本評核標準)
學生考核(例如評分標準)
教職員表現(例如教職員的行為態度、工作表現)
校風及 校風(例如校服儀表)
學生支援 家校合作(例如諮詢機制、溝通渠道)
對學生支援(例如對有特殊教育需要學生的支援)
課外活動安排(例如興趣小組或活動的安排)
學生表現 學生整體表現(例如成績、操行)
學生紀律(例如粗言穢語、吸煙、打架、欺凌)
* 在處理投訴時,學校須參照《教育條例》、《教育規例》、《資助則例》
及相關通告、指引及實務守則,以確保符合有關方面的要求。
1
1.2 本指引並不適用於處理下列類別的投訴:
與已展開法律程序有關的投訴
屬其他團體/政府部門權力範圍
受其他條例或法定要求規管的投訴,例如貪污舞弊、欺詐、盜
竊等
由學校員工提出的投訴(如學校接獲有關投訴,應按照校本或
辦學團體的員工投訴機制及指引 [如適用 ]處理;如教育局接獲
有關投訴,會按照現行程序處理及直接回覆投訴人。)
1.3 校方一般可以不受理下列類別的投訴:
1. 匿名投訴 :
無論書面或親身投訴,投訴人須提供姓名、地址/電郵地址及
聯絡電話。校方如有懷疑,可要求投訴人出示身份證明文件以
確認身份。如投訴人未能或拒絕提供姓名、地址/電郵地址及
電話,以致校方無法查證投訴事項及作出書面回覆,會視作匿
名投訴,校方可以不受理。
2. 並非由當事人親自提出的投訴 :
投訴一般應由當事人親自提出,其他人士須事先獲得當事
人的書面授權,方可代表當事人提出投訴。與學生(包括
未成年人士及智障人士)有關的投訴,可由家長/監護人,
或獲家長/監護人授權的人士代表當事人提出。
如投訴由多於一位人士代表當事人提出,校方可要求當事
人指定一位代表作為與校方的聯絡人。
3. 投訴事件已發生超過
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