张13周教案上午.docVIP

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  • 2018-03-16 发布于江苏
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张13周教案上午

日 教 育 计 划 安 排 表 周一 目 标 习惯养成 环境、材料 内容、形式、观察及指导重点 观察记录与效果分析 1、愿意选择区域活动。 能姿势正确的进餐。 养成良好的进餐习惯。 1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容。 2、能用自然的声音演唱,体会三拍子优美舒缓的特点 1、乐意参与表演。 2、感受表演的乐趣。 会手膝着地能向前爬,动作协调灵活。 遵守游戏规则,体验游戏的快乐。 3、喜欢投掷,掌握投远的方法 会整理自己使用过的玩具 1、能安静的倾听老师或同伴演唱 2、保持正确的坐姿。 3、不胆怯,在集体面前大胆表现自己。 区域开放 进餐时 小枕头一个 音乐磁带 音乐磁带 小豆若干 垫子四块 小篮两只 航线 布飞盘 软包球 跳马 晨间活动: 指导幼儿选择喜欢的区域活动 生活活动:吃饭 指导幼儿吃饭时身体要坐正,一手扶碗,一手拿勺。 音乐活动:歌曲“小枕头” 重点:熟悉歌曲的旋律,理解歌词内容 难点:能用自然的声音演唱,体会三拍子优美舒缓的特点 引发幼儿活动兴趣 教师演唱,幼儿初步感受歌曲的旋律和歌词 幼儿学唱歌曲 分组或结伴演唱,提高表演兴趣 预想指导策略: ◆教师演唱,帮助幼儿理解歌曲内容 ◆引导幼儿用自然声演唱 室内活动:复习歌表演“小海军” 户外活动: 集中: 1、蚂蚁搬豆(手膝着地向前爬) 2、开飞机 3、一列火车长又长 4、大皮球 分散:重点指

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