分数(百分数)应用题的复习2012.ppt

找单位“1”的量专项训练 一种商品。 找单位“1”的量专项训练 一种商品。 找单位“1”的量专项训练 一种商品。 找单位“1”的量专项训练 一种商品。 找单位“1”的量专项训练 一种商品。 找单位“1”的量专项训练 一种商品。 编题训练 本地商家有400个， 外地商家有500个 。 编题训练 ①本地商家有400个。 学法指导 先抓分率句， 再定单位“1”。 写出关系式， 确定乘或除。 综合练习 1、 吴磊同学玩汽枪射击，命中18次，脱靶2次。求命中率。 综合练习 2、今年收得税款95万元，比去年增加5万元，增加了百分之几？ 综合练习 3、张永富卖图书，共得人民币20000元，他想存定期三年,如果年利率是3.33%，到期后他一共可以取出多少元钱？ 综合练习 4、六年级同学孙悦买了一本《故事大王》，她第一天看了24页，第二天看了全书的25％，这时已看的和未看的比是7:5，这本书共有多少页？ * 分数（百分数）应用题的复习 九年义务教育六年制小学教科书 北京师范大学出版社 品牌相同、厂家相同、规格相同的同一种商品 甲店：“八折让利大酬宾” 乙店：“七折优惠大放血” 原价 — “1” 1、现价是原价的 。 现价— 原价 × ＝现价 现价 — “1” 2、现价的125%?相当于原价 。 原价 — 125% 现价 × 125% ＝原价 原价 — “1” 3、现价比原价少20%? 。 现价 — 1－20% 原价 × （ 1－20% ） ＝ 现价 现价 — “1” 4、原价比现价多? ? 。 原价 — 1＋ 现价 ×（1＋ ） ＝现价 商品总量 — “1” 5、已经卖出了10% 。 卖出的数量 — 10% 商品总量 ×10% ＝已经卖出的数量 原来的成本 — “1” 6、成本降低了20% 。 现在的成本 — 1－20% 原成本 ×（1－20% ）＝现成本 ②外地商家有500个 。 ③本地商家是外地的 。 ④外地商家是本地的 。 ⑤本地商家有比外地少 。 ⑥外地商家比本地多 。 在“四月八”商品交易会上 在“四月八”商品交易会上 在“四月八”商品交易会上 在“四月八”商品交易会上 *