2017“关爱留守儿童”年度工作计划.pdfVIP

2017关爱 “留守儿童” 年度工作计划 家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家 庭教育对孩子的健康成长具有不可替代的作用。父母对孩子的关 爱和照顾也是天经地义的事情。然而对于留守儿童而言，在父母 目前撒娇、淘气……享受父母的惜爱和呵护都暂时成了一种回 忆，由于长时间处于这种痛苦的精神境界中，他们常常会产生一 种被遗弃的感觉，当他们从电话中或偶尔寄回来的汇款单中感受 到父母的存在时，这种感觉会逐渐加剧。原来性格开朗的他们开 始变得情绪低落，有的还变得自私、孤僻，成绩也大幅度下滑， 不难发现他们此时最想得到的是来自父母的关爱和照顾，为了给 这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校积极响应各级 领导的号召，从本校的实际出发，成立 “留守儿童之家”。 一、领导机制及制度建设情况 1、建立健全领导负责制度。 学校成立了关爱工程领导小组，制订了具体计划，实施了“留 守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了学生学知识，学文 化，不断提高思想觉悟的主阵地。 2、建立留守儿童档案和联系卡制度。 我校对所有学生进行了认真的调查研究，摸清了留守儿童的 底数，建立了每个留守儿童的专门档