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计算机网络实验室的建设实践
摘要:该文从计算机网络实验室教学使用者的角度出发,提供了锐捷网络实验室建设中具体的工程实施方案,并总结了作者对于锐捷网络实验室的一些使用技巧。
关键词:计算机网络实验室、组网技术、教学实践
中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2010)16-4396-03
Practice of Setting up a Professional Computer Network Laboratory
HU Jian-qiang
(Zhejiang Zhengyuanzhihui Technology Co.,Ltd, Hangzhou 310012, China)
Abstract: In this paper, the author describes the design and implement of Red-Giant computer network laboratory in detail. By the way, some skill about using Red-Giant computer network laboratory was given.
Key words: computer network laboratory; networking technology; teaching practice
现在是互联网时代,计算机网络技术的发展可谓是日新月异,人们生活的各个方面越来越离不开网络。从传统上,每一次技术的革命都离不开高等院校的大力作为。所以在互联网大潮中,你几乎找不出没有开设计算机网络课程的高校,我们不能责怪部分高校的赶潮流,而应当看到这是社会的需要,是时代的需要。尤其对于许多以培养应用型人才为办学目标的高职院校,多年来围绕如何提高计算机网络教学成效的改革就没有停顿过,从最早的照本宣科(许多老师本身就没有任何组建计算机网络的体验)到软件模拟教学(著名的BOSON Netsim)再到现在真实完整的计算机网络实验室,计算机网络教学终于告别了纸上谈兵的尴尬,实现了从纯理论教学到理论教学和实际操作相结合的跨越。
目前推出了计算机网络实验室解决方案的几家厂商是思科、锐捷、华为、神州数码等,用户可以结合自己的实际情况进行选择,并设计建设具有自身特色的计算机网络实验室。
1 计算机网络实验室的建设
1.1 产品和技术的选择
建一个标准的计算机网络实验室,技术方案的选择很重要,除了商务因素(价格和服务)的考虑,还有如下几点必须引起关注:
1) 设备操作的通用性,技术上是否属于主流。
2) 能否模拟各种实际网络环境,提供丰富的实践教学课程。
3) 是否考虑到并满足课堂教学的实际需要,给课堂教学管理带来便利。
4) 能否提供与职业技能认证对接的培训与考证。
锐捷网络的实验室解决方案就是这样一个各方面都能让使用者满意的选择。
锐捷网络的产品在很多大型的网络系统中得到了使用,其高性能和技术操作的通用性让每一个用户都由衷地信服。更为让人称道的是,锐捷网络实验室解决方案有很多独到的地方,它充分研究了国内计算机网络教学的现状,创新性地提出了实验控制台的概念,提供“一键清”功能,还有各功能区块的划分,使网络实验室显得非常有条理,运行更健壮,教学活动进程更易于控制。除此之外,完整的教学实验课程、完善的考证体系彻底消除了用户的后顾之忧。
1.2 典型的配置实例
典型的网络实验室都是以组为单位来配置的,每组设备包括4台路由器、2台三层交换机、2台二层交换机、1台防火墙、1台无线接入点设备,还有1台叫做管理控制台(RCMS)的关键设备,对每一台实验设备的配置操作都要通过所在的RCMS。基于该完整的配置,可以开设的实验包括VLAN、路由协议、交换机端口聚合、交换机堆叠、交换机端口安全、广域网互联、NAT、访问控制列表、VRRP、VOIP、无线互联、防火墙技术、IPv6等实验。分配到每组设备的实验小组最多不要超过8人,所以需要根据场地大小、上课班级的平均人数来综合确定配置多少组实验设备。
如图1,学生机可以通过网络实验室局域网登录各自的管理控制台,然后反向Telnet到相应设备进行网络配置,完成实验。在学生每次完成实验后,老师可以通过RCMS上的“一键清”功能清除RACK实验台中的每台实验设备的临时配置文件。
1.3 工程实施
1) 物理布置
每组RACK实验台所有设备单独安装在一个2米高的标准网络机柜里,实验室局域网设备单独安装在另外一个2米高的标准网络机柜里。各机柜的摆放应考虑实验室整体美观、不影响课堂教学、操作方便、各组之
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