菱形的判定1(学案).doc

菱形的判定定理（1） 组别_______ 姓名___________ 学习目标 通过探究得出菱形的判定方法。 能运用菱形的定义和判定定理1进行简单的证明。 自学问题 （一）复习旧知： 1、菱形的定义： 叫做菱形 2、菱形的性质 边：（1）菱形的两组对边 （2） 菱形的四条边 角：（1）菱形的两组对角分别 （2） 菱形的邻角 对角线：（1）菱形的两条对角线互相 （2）每一条对角线平分______ （二）探究新知识 1、猜想：如何说明下面的图形是菱形呢？ 2、探究判定方法 如果一个四边形是一个平行四边形，则只要再有什么条件就可以判定它是一个菱形？根据什么？ 你添加的条件是：_______________________________________________ ______________________________________________________________ 改写成 已知：_____________，________________； 求证：_________________________ 证明： 得到,菱形的判定定理1 _______________________________________________ 几何语言： ∵_____________，______________ ∴______________________________. 三、合作探究 1、如图，平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD 相交于点O，AB= 5 ，AC=8，DB=6 （1）AC、BD互相垂直吗？为什么？ （2）平行四边形ABCD是菱形吗？为什么？ （3）平行四边形ABCD的面积。 三、当堂检测（15分钟） 1、判断对错 （1）一组邻边相等的四边形是菱形。 ( ) （2）对角线互相垂直的四边形是菱形。 ( ) （3）对角线垂直且互相平分的四边形是菱形。( ) 2、已知：如图，在四边形ABCD是平行四边形，对角线 AC、BD相交于点O，且AO=4，BO=3，AB=5。 求证：四边形ABCD是菱形. 3、已知：如图，AD是△ABC的一条角平分线， DE∥AC交AB于点E，DF∥AB交AC于点F. 求证：四边形AEDF是菱形. 4、（拓展题）4、如图，矩形ABCD的对角线AC的垂直 平分线与边AD、BC分别交于点E、F， 求证：四边形AFCE是菱形． 李端中学八年级学案 2