12级普通话授课计划.doc

宿迁经贸高等职业技术学校 课 程 授 课 计 划 表 （ 2012 — 2013 学年 第 一 学期） 课程名称 普通话 课程类别 公共课 专 业 12幼师商务旅游会计 授课班级 12级 授课教师李孟娜沈晓昕汤沛张燕 系 部 商贸社服 教学大纲（教学 纲要）制定部门 教育部、国家语委 教材全称 （编者、出版单位、出版时间、版次） 普通话水平测试指导用书（江苏省语言文字工作委员会办公室、商务印书馆、2004年10月第一版、2010年8月第24次印刷） 主要教学参考书 （名称、编者） 无 本课程本学期 教 学 时 数 38 周学 时数 2 本学期教学周数 19 本课程 总时数 38 本 学 期 教 学 时 数 分 配 理论教学 30 编制说明： 1、主要教学内容： 了解普通话和普通话水平测试，准确掌握语流音变、字词音读、儿化等发音技巧，有针对性地训练短文朗读和命题说话部分，充分做到理论和实践相结合。 2、教学目标： 　 通过学习，使同学们明确学习和使用普通话的意义，了解普通话水平测试对应试者的普通话要求；熟练掌握相关发音技巧和方法并针对自身语音面貌进行自练，从而提高学生的普通话水平，顺利通过测试。 3、学生学习现状： 因为是新生班级授课，对学生现状还不太了解，但根据沭阳本地情况来看，应该是城区学生底子较好，乡镇的较差。 实践教学 0 习 题 课 6 复 习 0 考 核 0 机 动 2 审批（核）人 系部主任 教研室主任 制 表 日 期 2012年9月1日 理论教学授课进度安排表 周次 顺序 授课章节（单元、框题）及其主要内容（含实践教学、复习测验） 学时数 课内外作业 备注 1 入学教育 2 1 普通话和普通话水平测试 2 3~4 2 普通话声母训练 4 相关朗读训练 4~7 3 普通话韵母训练 4 相关朗读训练 8 4 普通话声调训练 2 相关朗读训练 9 5 音读综合训练 2 相关朗读训练 10 6 连读音变 2 相关朗读训练 11 期中考试 12 6 连读音变 2 13~14 7 变调 4 相关朗读训练 15~16 8 轻声 4 相关朗读训练 16~17 9 儿化 4 相关朗读训练 18 10 “啊”的音变 2 相关朗读训练 19 元旦 20 11 音变综合训练 2 相关朗读训练 21 12 综合训练一 2 22 13 复习 2 23 期末考试 作业计划表 学科： 普通话 任课教师：李孟娜 沈晓昕 汤沛 张燕 序号 作业内容 批改计划 全批全改 部分批改 不批改 1 普通话测试模拟题 √ 2 普通话声母训练 要点笔记 √ 3 普通话韵母训练 要点笔记 √ 4 普通话声调训练 要点笔记 √ 5 相关口头训练 √ 6 连读音变 要点笔记 √ 7 变调 要点笔记 √ 8 轻声 要点笔记 √ 9 儿化 要点笔记 √ 10 “啊”的音变 要点笔记 √ 11 相关训练 √ 12 相关训练 √ 13 相关训练 √ 说明： 1、