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12级普通话授课计划
宿迁经贸高等职业技术学校
课 程 授 课 计 划 表
( 2012 — 2013 学年 第 一 学期)
课程名称 普通话
课程类别 公共课
专 业 12幼师商务旅游会计
授课班级 12级
授课教师李孟娜沈晓昕汤沛张燕
系 部 商贸社服
教学大纲(教学
纲要)制定部门 教育部、国家语委 教材全称
(编者、出版单位、出版时间、版次) 普通话水平测试指导用书(江苏省语言文字工作委员会办公室、商务印书馆、2004年10月第一版、2010年8月第24次印刷) 主要教学参考书
(名称、编者) 无 本课程本学期
教 学 时 数 38 周学
时数 2 本学期教学周数 19 本课程
总时数 38 本
学
期
教
学
时
数
分
配 理论教学 30 编制说明:
1、主要教学内容:
了解普通话和普通话水平测试,准确掌握语流音变、字词音读、儿化等发音技巧,有针对性地训练短文朗读和命题说话部分,充分做到理论和实践相结合。
2、教学目标:
通过学习,使同学们明确学习和使用普通话的意义,了解普通话水平测试对应试者的普通话要求;熟练掌握相关发音技巧和方法并针对自身语音面貌进行自练,从而提高学生的普通话水平,顺利通过测试。
3、学生学习现状:
因为是新生班级授课,对学生现状还不太了解,但根据沭阳本地情况来看,应该是城区学生底子较好,乡镇的较差。
实践教学 0 习 题 课 6 复 习 0 考 核 0 机 动 2 审批(核)人 系部主任 教研室主任 制 表 日 期 2012年9月1日
理论教学授课进度安排表
周次 顺序 授课章节(单元、框题)及其主要内容(含实践教学、复习测验) 学时数 课内外作业 备注 1 入学教育 2 1 普通话和普通话水平测试 2 3~4 2 普通话声母训练 4 相关朗读训练 4~7 3 普通话韵母训练 4 相关朗读训练 8 4 普通话声调训练 2 相关朗读训练 9 5 音读综合训练 2 相关朗读训练 10 6 连读音变 2 相关朗读训练 11 期中考试 12 6 连读音变 2 13~14 7 变调 4 相关朗读训练 15~16 8 轻声 4 相关朗读训练 16~17 9 儿化 4 相关朗读训练 18 10 “啊”的音变 2 相关朗读训练 19 元旦 20 11 音变综合训练 2 相关朗读训练 21 12 综合训练一 2 22 13 复习 2 23 期末考试
作业计划表
学科: 普通话 任课教师:李孟娜 沈晓昕 汤沛 张燕
序号 作业内容 批改计划 全批全改 部分批改 不批改 1 普通话测试模拟题 √ 2 普通话声母训练 要点笔记 √ 3 普通话韵母训练 要点笔记 √ 4 普通话声调训练 要点笔记 √ 5 相关口头训练 √ 6 连读音变 要点笔记 √ 7 变调 要点笔记 √ 8 轻声 要点笔记 √ 9 儿化 要点笔记 √ 10 “啊”的音变 要点笔记 √ 11 相关训练 √ 12 相关训练 √ 13 相关训练 √ 说明:
1、
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