2017秋人教版语文五年级上册第28课《毛主席在花山》课件1.ppt

当堂训练 三.把反问句改成陈述句.(选做题) 1.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗? 我们如果没有老百姓的支持,就没有今天这个局面. 2.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持呢? 我们吃的穿的,没有哪一样能离开群众的支持. * 学习目标： 1.认识本课的生字词。 2.理解课文内容，从毛主席和警卫员和乡亲们的谈话中，体会毛主席热爱人民`关心人民`平等对待人民的思想感情和高尚品质。 3.在阅读中体会作者用具体事件和细节（动作`语言`神态）表现人物思想感情和品质的表达方法。 4.正确`流利`有感情地朗读课文。 1、读读课文，说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事，你从中体会到了什么；再想想课文是按什么顺序记叙的。 2、毛主席为什么要请群众回来碾米？还给群众沏茶喝？ 3、毛主席说服警卫员的那段话怎么理解？ 4、怎样理解课文结尾的那一句话？ 5、这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风？ 自学提示: 花椒 碾子 皱眉 解释 簸箕 标线 沏茶 拎着 旮旯 笤帚 拢了拢 炊事员 粗瓷碗 一筒茶叶 乐呵呵 晾 玉米糁儿 吱吱扭扭 自学检测: 1、毛主席为什么要请群众回来碾米？还给群众 沏茶喝？ 2、毛主席说服警卫员的那段话怎么理解？ 3、怎样理解课文结尾的那一句话？ 4、这篇课文表现了毛主席怎样的优良作风？ 自学检测: 请群众回