走近老师公开课用.pptVIP

课后小结 走近老师 了解教职业 风格不同的老师 1.教师的作用 2.现代教师承担的使命 3. 教师应具有的职业道德 1.老师的不同风格产生的原因 2.尊重和接纳不同风格的老师 探究与分享 如果让你形容遇到过的老师，你会怎样描述？ * * 学习目标 学习重点：教师的作用 学习难点：尊重和接纳不同风格的老师 了解教师职业 1. 教师的作用 教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。 学习新知 了解教师职业 2.时代对教师提出的更高要求是什么？（教师应具有的职业道德） 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。 学习新知 探究与分享 1 .右图从不同角度解读了教师职业。你有什么感受？ 2 .你如何看待身边的老师？ 风格不同的老师 1. 老师的不同风格产生的原因 由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。 学习新知 探究与分享 比较一下我喜欢的老师在风格上的差异。 你如何看待这些差异？ 风格不同的老师 2 .怎样看待不同风格的老师? 我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 学习新知 方法与技能 拓展空间 当今时代，随着信息技术的发展，知识学习的方式有了很大的变化。学习者可以自主选择的空间越来越大，知识获取的渠道越来越多，甚至在某些方面，我们比老师知道得还多。那么，我们还需要老师吗？ * * 在未来社会: 教师能被取代 VS 教师不能被取代 * * 上课的老师是台电视机 材料一：在墨西哥有近130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的初中生上的是“电视中学”。 * * 电视机老师的教育结果 材料二：墨西哥教育专家桑托斯说，在全国性的标准化考试中，许多“电视中学”的学生成绩都不太理想。在2013年，40％的“电视中学”考生未能通过全国性的毕业考试，而传统的中学学生不及格率仅为25％。农村地区9年级的“电视生”在阅读测试时，成绩还不如城里的小学二年级学生。 * * 你争我辩：教师能不能被取代？ 信息技术无法取代老师的作用，尤其育人的作用。 老师教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。 老师用人格影响我们的人格，用情感唤醒情感，做出人生的榜样。 教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。 * * 课后作业 采访一位任课老师。 为老师制作一张贺卡，表达你对老师的感激之情。 收集赞美老师的诗词，教师访谈录，文章以及歌曲等。 附：（以上三项任选其一完成）