2017-2018学年北师大版七年级数学下册课件：4.1 认识三角形 (共68张PPT).ppt

【解题探究】(1)你能确定5 cm的边是腰还是底吗？ 答：不能，故此题可能有两解，即5 cm的边为底或为腰. (2)①当5 cm的边为腰时，则底边长为5+6=11(cm). 因为5+5=10＜11,所以不能构成三角形. ②当5 cm的边为底边时，此时腰长为5+6=11(cm). 又因为11+5＞11，故能构成三角形.所以三角形周长为5+11+11=27(cm). 【规律总结】 等腰三角形的周长问题中的三点注意 (1)分清：已知数据是三角形的腰还是底. (2)分类：题目中没有明确腰或底时，要分类讨论. (3)满足：计算中一定要验算三边是否满足三角形的三边关系. 【跟踪训练】 1.下列长度的三条线段，不能构成三角形的是( ) (A)3，8，4 (B)4，9，6 (C)15，20，8 (D)9，15，8 【解析】选A.因为3+4＜8，所以不能构成三角形；因为4+6＞9，所以能构成三角形；因为8+15＞20，所以能构成三角形；因为8+9＞15，所以能构成三角形.故选A. 2. 一个三角形的三边长分别为4，7，x，那么x的取值范围是 ( ) (A)3＜x＜11 (B)4＜x＜7 (C)-3＜x＜11 (D)x＞3 【解析】选A.因为三角形的三边长分别为4，7，x，∴7-4＜x＜7+4，即3＜x＜11. 3.为估计池塘两岸A，B间的距离，杨阳在 池塘一侧选取了一点P，测得PA=16 m， PB=12 m，那么A，B间的距离不可能是( ) (A)5 m (B)15 m (C)20 m (D)28 m 【解析】选D.因为PA，PB，AB能构成三角形，所以PA-PB＜AB＜PA+PB，即4 m＜AB＜28 m. 4.如果三角形的两边长为2和9，且周长为奇数，那么满足条件的三角形共有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 【解析】选B.设第三边的边长是x，则7＜x＜11，所以x=8或9或10.而三角形的周长是奇数，因而x=8或10，满足条件的三角形共有2个. 1. 下列长度的三条线段，能组成三角形的是( ) (A)1，1，2 (B)3，4，5 (C)1，4，6 (D)2，3，7 【解析】选B.由1+1=2，1+4＜6，2+3＜7，得A，C，D均不正确，故B正确. 2.(2012·义乌中考)如果三角形的两边长分别为3和5，第三边长是偶数，则第三边长可以是( ) (A)2 (B)3 (C)4 (D)8 【解析】选C.由题意，设第三边为x，则5-3＜x＜5+3，即2＜x＜8，因为第三边长为偶数，所以第三边长是4或6.故选C. 3.若三角形的两边长分别为2和4，且周长为奇数，则第三边的长是______. 【解析】根据三角形的三边关系，得第三边长应大于4-2=2，而小于4+2=6.又三角形的两边长分别为2和4，且周长为奇数，所以第三边长应是奇数，则第三边长是3或5. 答案：3或5 4.已知：在△ABC中，AB=2 cm，AC=5 cm，且BC边的长度为偶数(单位：cm)，则BC边的长为______. 【解析】根据三角形的三边关系，得5-2＜BC＜5+2，即3＜BC＜7.又BC长是偶数，则BC=4 cm或6 cm. 答案：4 cm或6 cm 5.如图，有四个村庄(点)A，B，C，D， 要建一所学校O，使OA+OB+OC+OD最小， 画图说明O在哪里，并说出你的理由. 【解析】要使OA+OB+OC+OD最小，则点O 是线段AC，BD的交点. 理由如下：如果存在不同于点O的交点P， 连接PA，PB，PC，PD， 那么PA+PC＞AC，即PA+PC＞OA+OC， 同理，PB+PD＞OB+OD， 则PA+PB+PC+PD＞OA+OB+OC+OD， 即点O是线段AC，BD的交点时，OA+OB+OC+OD最小. 第3课时 三角形的三种重要线段的概念及特征 名称 概念 图形 特征 角平 分线 在三角形中，一个内角的角平分线与它的对边相交，该角顶点与交点之间的_____ 三角形的三条角平分线交于_____. ∠1=∠2 线段 一点 名称 概念 图形 特征 中线 连接三角形一个顶点与它对边_____的线段 三角形的三条中线交于 _____. BD=CD 高 从三角形的一个顶点向它的对边所在的直线作垂线，顶点和_____之间的线段叫做三角形的_____，简称三角形的___ 三角形的三条高线所在的直线相交于_____. AD⊥BC 中点 一点 垂足 高线 高 一点