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2017-2018学年沪教版版八年级数学下册课后拓展练习:18.2勾股定理的逆定理
18.2 勾股定理的逆定理
基础巩固
1.△ABC的三边分别为下列各组值,其中不是直角三角形三边的是( ).
A.a=41,b=40,c=9
B.a=1.2,b=0.9,c=1.5
C.,,
D.,,c=1
2.将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是( ).
A.直角三角形B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.不是直角三角形
3.王师傅手中拿着一根长为12 cm的木条,则该木条不能与下列所给木条组成直角三角形的是( ).
A.5 cm和13 cm B.9 cm和15 cm
C.16 cm和20 cm D.9 cm和13 cm
4.已知三角形的三边长为a,b,c,如果(a-5)2+|b-12|+c2-26c+169=0,则△ABC是( ).
A.以a为斜边的直角三角形
B.以b为斜边的直角三角形
C.以c为斜边的直角三角形
D.不是直角三角形
5.若△ABC的三边a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是( ).
A.等腰三角形
B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形
6.如图,分别以三角形三边为直径向外作3个半圆,如果较小的两个半圆的面积之和等于较大半圆的面积,则这个三角形为( ).
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.锐角或钝角三角形
7.在△ABC中,如果AC2+BC2=AB2,那么∠__________=90°.
8.阅读下列题目的解题过程:
已知a,b,c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状.
9.斜边长25 cm,一条直角边长为7 cm,则这样的直角三角形的面积为__________ cm2.
10.如图,在四个均由十六个小正方形组成的网格正方形中,各有一个格点三角形,那么这四个三角形中与众不同的是__________,不同之处是__________.
11.如图,在正方形ABCD中,E为AD上一点,且,F是CD的中点.
求证:BF⊥EF.
12.探险队的A组由驻地出发,以12千米/时的速度前进,同时B组也由驻地出发,以9千米/时的速度向另一个方向行驶,2小时后同时停下来,这时A,B两组相距30千米,那么A,B两组行驶的方向成直角吗?说明理由.
C
2. 答案:A
3. 答案:D
4. 答案:C
5. 答案:D
6. 答案:B
7. 答案:C
8. 解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①
∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2).②
∴c2=a2+b2.③
∴△ABC是直角三角形.
问题:
(1)上述解题过程,从哪一步开始出现错误?请写出该步的代号:__________;
(2)错误的原因为:_____________________________________________________;
(3)本题正确的结论为:_____________________________________________________.
答案:(1)③
(2)没有考虑a2-b2=0
(3)△ABC是直角三角形或等腰三角形或等腰直角三角形
84
10. 答案:A B,C,D都是直角三角形,A不是直角三角形.
证明:设DE=x,则CF=2x,BC=4x,
由∠D=∠C=90°,可得,.连接BE,BE=5x,∴EF2+BF2=5x2+20x2=25x2=BE2,
∴△EFB为直角三角形.
∴BF⊥EF.
12. 解:设驻地为C,由题意,得AC=24千米,
BC=18千米,AB=30千米.
∵242+182=900,302=900,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ABC为直角三角形,
即∠ACB=90°,
∴A,B两组行驶的方向成直角.
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