经济生活一单元第一课神奇的货币概要.ppt

揭开货币的神秘面纱 （2）商品的基本属性 ① 使用价值： 商品价值和使用价值的关系 ★ （1）商品是使用价值与价值的统一体,使用价值是价值的物质承担者。价值是商品所独有的属性。 （2）二者相互对立，任何人不能同时获得商品的使用价值和价值。 作为商品生产者生产商品的目的是为了获得价值，而要获得价值就必须让渡使用价值。 2006年德国世界杯开赛之际，德国某公司推出了一种用各个球场割草后的“世界杯空气”的产品，一袋售价5欧元。世界杯空气”之所以能作为商品出售，是因为它（） A．能满足球迷的需要 B．能用于交换 C．是用于交换的劳动产品，耗费了一般人类劳动 D．具有价格 在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。” 这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明 A.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 B.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 C.商品生产者生产的商品就是失去了使用价值和价值 D.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 选择1：商店里某品牌某型号的电冰箱标价是1850元，这1850元是：①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ( ) A①②⑤ B②③⑤ C①②③ D①④⑤ B 选择2：小明家购买了某品牌电冰箱，花去了1850元，这1850元是：①货币在执行流通手段职能 ②货币在执行价值尺度职能 ③观念形态的货币 ④现实的货币 ⑤电冰箱的价格 ( ) A①②⑤ B②③⑤ C①②③ D①④⑤ D 货币的五种职能 价值尺度 流通手段 贮藏手段 支付手段 世界货币 基本职能 货币（退出流通领域）作为社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币） 赊购赊销中偿还债务，或支付地租、利息、税款、工资(刷卡消费)等 购买外国商品，支付国际收支差额、在国家之间转移财富 判断货币职能的方法：★ ★ 1、是否需要现实的货币：价值尺度只需要观念上的货币，其他均需要现实的货币。 2、关键词： ①价值尺度多用标价、价格等。 ②流通手段多用购买、买、花、支付现金、现场交易等。 ③支付手段多用偿还债务，支付地租、利息、税款、工资（刷卡消费）。 ④贮藏手段多用藏、保存、退出流通领域等。 ⑤世界货币多用购买外国货、国际收支等。 ⑴ 流通手段，既“一手交钱，一手交货”，购买，买，花，支付现金等。 ⑵ 支付手段是赊账买卖，货币在执行支付手段职能时表现为，商品的给予和货款的支付在时间和空间上相分离，或延期支付，或提前预支 ，如支付工资、利息、税收、租金等 流通手段是商品交换和货币交换同时进行支付手段是两个交换不同时进行 （1）一台彩电标价3000元 （2）工厂财务人员向工人发工资 （3）张三在市场上用10元买一斤肉 （4）李四到银行取回1万元存款的利息 （5）小明的奶奶临终时把她藏有多年的10块银元留给了小明 （6）《马关条约》规定：清政府向日本赔偿军费2亿两白银 价值尺度 支付手段 流通手段 支付手段 贮藏手段 世界货币 小王在网上选中了一款价格为699元的学习机， 快递员送货时他一共支付了709元，699、709执行的货币职能分别是（） A流通手段 支付手段 B价值尺度 支付手段 C流通手段 价值尺度 D价值尺度 流通手段 爸爸从银行取出工资，向供热公司交纳了今年冬天的取暖费，这一过程体现的货币职能是（） A支付手段和流通手段 B支付手段和价值尺度 C价值尺度和贮藏手段 D价值尺度和流通手段 2010年1月1日，陕西省某民营企业为了更好地促进企业发展，特地聘请年薪超过10万的“洋顾问”为企业出谋划策。该企业支付的年薪10万，是货币在执行()A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段 三、纸币 1.产生过程: 足值的金银条块 足值的铸币 不足值的铸币 纸 币 优点： 与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，且避免了铸币在流通中的磨损。 。。。。。 * * * * * * * * 兴宁一中 孔秀红 我们不能自由选择成功，但 我们可以用自己的智慧自由选 择通向成功的正确道路。为了 你今后的成功，你现在就应该 选择一条通向成功的道路。 我们不能自由选择成功，但 我们可以用自己的智慧自由选 择