2018年人教版八年级下册数学同步练习：16章 专题 二次根式的运算.docVIP

小专题(一)　二次根式的运算 　　　　　　　　　　　　　　　　 类型1　与二次根式有关的计算 1．计算： (1)6×； 解：原式＝(6×) ＝2 ＝4. (2)(－4)÷5； 解：原式＝－4÷(5×) ＝－4÷3 ＝－. (3)－＋2； 解：原式＝6－＋6 ＝12－[来源:Z§xx§k.Com] ＝. (4)(2＋)×(2－)． 解：原式＝(2)2－()2 ＝20－3 ＝17. 2．计算： (1)3÷(－)；　　　 解：原式＝[3÷(－)] ＝－6 ＝－6 ＝－. (2)(＋×)×； 解：原式＝3＋5× ＝3＋15 ＝18. (3)3×(－)÷7； 解：原式＝3×(－1)×÷7 ＝－3÷7 ＝－ ＝－. (4)(－4)－(3－4); 解：原式＝2－－＋2 ＝＋. [来源:学科网] (5)(3－)2－(－3－)2. 解：原式＝(3－)2－(3＋)2 ＝18＋6－12－(18＋6＋12) ＝－24. 3．计算： (1)(2 018－)0＋|3－|－； 解：原式＝1＋2－3－2 ＝－2. [来源:学_科_网] (2)(2017·呼和浩特)|2－|－×(－)＋. 解：原式＝－2－＋＋ ＝2－1. 类型2　与二次根式有关的化简求值 4．已知a＝3＋2，b＝3－2，求a2b－ab2的值． 解：原式＝a2b－ab2＝ab(a－b)． 当a＝3＋2，b＝3－2时， 原式＝(3＋2)(3－2)(3＋2－3＋2) ＝4. [来源:学科网ZXXK] [来源:学科网ZXXK] 5．已知实数a，b，定义“★”运算规则如下：a★b＝求★(★)的值． 解：由题意，得★＝. ∴★(★)＝★＝＝2. 6．已知x＝2＋，求代数式(7－4)x2＋(2－)x＋的值． 解：当x＝2＋时， 原式＝(7－4)×(2＋)2＋(2－)×(2＋)＋ ＝(7－4)×(7＋4)＋4－3＋ ＝49－48＋1＋ ＝2＋. 7．(2017·襄阳)先化简，再求值：(＋)÷，其中x＝＋2，y＝－2. 解：原式＝ ·y(x＋y) ＝. 当x＝＋2，y＝－2时， 原式＝ ＝. 8．小明在学习二次根式后，发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方，如3＋2＝(1＋)2，善于思考的小明进行了以下探索： 设a＋b＝(m＋n)2(其中a，b，m，n均为正整数)，则有a＋b＝m2＋2n2＋2mn， ∴a＝m2＋2n2，b＝2mn. 这样小明就找到了一种把a＋b的式子化为平方式的方法．请你仿照小明的方法探索并解决下列问题： (1)当a，b，m，n均为正整数时，若a＋b＝(m＋n)2，用含m，n的式子分别表示a，b，得a＝m2＋3n2，b＝2mn； (2)利用所探索的结论，找一组正整数a，b，m，n填空：4＋2＝(1＋)2；(答案不唯一) (3)若a＋4＝(m＋n)2，且a，m，n均为正整数，求a的值． 解：根据题意，得 ∵2mn＝4，且m，n为正整数， ∴m＝2，n＝1或m＝1，n＝2. ∴a＝7或13.