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; 实训 3 负反馈放大器的性能 (一) 实训目的 (1) 初步接触负反馈放大器,通过对有负反馈和无负反馈放大器性能的比较,体会负反馈改善放大器性能的作用。 (2) 进一步提高焊接电路的水平。 (3) 进一步熟悉几种常用测量仪器的使用。 (4) 进一步掌握放大器性能的测试方法。;(二) 预习要求 (1) 复习单级和多级放大器原理。 (2) 课下在万能实验板上按实训电路图焊好电路。焊接时注意为改变元器件位置或用仪器测量留有足够的空间。(教师做重点指导) (3) 预习信号发生器、示波器、万用表的使用方法。;(三) 实训原理 1. 反馈的概念 在放大器电路中,所谓反馈,就是把部分或全部输出信号经过一定的反馈网络引回到输入端形成反馈信号,与原输入信号叠加后作为输入信号去控制输出。这样做使得输出信号不仅与输入信号有关,还与输出信号有关。即所谓“输出本身影响输出”。 按照反馈的极性划分,反馈可分为正反馈和负反馈。在正反馈中,反馈信号和输入信号在输入端相加;在负反馈中,反馈信号和输入信号在输入端相减。这里我们首先接触负反馈电路,暂不涉及正反馈电路。; 4. 实训电路 实训电路如实图3.1所示。实训中通过测量两级基本阻容放大器和负反馈放大器,对其性能参数进行比较,初步体会负反馈对于改善放大器各项性能所起的作用。为后面的理论课学习打下实际操作的基础。;;(四) 实训内容 将实图3.1电路接上+12 V直流稳压电源。 1. 测量电路的静态工作点 令输入信号为零,用万用表测量出V1与V2的基极、集电极、发射极电位UB1、UC1、UE1、UB2、UC2、UE2值的大小,记录于自拟的数据表格中。调节RP使V1的集电极静态电流IC1为1 mA左右。; 2. 测量基本放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻 (1) 开关S1置“1”位置,把反馈网络从A点断开,在输入端接低频信号发生器,输入频率为f=1 kHz、电压为Ui=10 mV的正弦信号,从输出端分别测量不接负载电阻RL和接负载电阻RL两种情况下的输出电压Uo、UoL,计算出电压放大倍数Au、输出电阻ro(=(Uo-UoL)RL/UoL),填入实表 3.1中。 (2) S1置“2”位置,将Rs=4.7 kΩ接入回路,调节信号源电压,同时保持Ui=10 mV不变,测出此时信号源电压Us值的大小,计算出输入电阻ri(=UiRs/(Us-Ui))值,填入实表3.1中。; 3. 测量电压串联负反馈放大器的放大倍数、输入电阻和输出电阻 S1置“1”位,将反馈网络从A点接上,S2置“2”位,便构成电压串联负反馈。使输入信号仍为f=1 kHz、Ui=10 mV,按实训内容2.测量加了负反馈后的输入电压、无负载输出电压、有负载输出电压及信号源电压Uif、Uof、Uolf、Us,并计算出有负反馈后的电压放大倍数、输出电阻及输入电阻Auf、rof、rif,填入实表3.1中。; 4. 测量基本放大电路与负反馈放大电路的频率特性 1) 基本放大电路形式(S1置“1”,S2置“1”) 输入端输入f=1 kHz、Ui=10 mV正弦信号,接上负载RL=4.7 kΩ,当输出波形不失真时测出输出电压UoL的大小。调高输入信号频率,观测输出电压,当输出电压降为0.707 UoL时,记下所对应的上限频率fH;调低输入信号频率,观测输出电压,当输出电压降为0.707 UoL时, 记下所对应的下限频率fL,填入实表3.1中。; 2) 负反馈放大电路形式(S1置“1”,S2置“2”) 重复步骤1)中基本放大电路的测量内容,即测出上限频率fHf和下限频率fLf,填入实表3.1中。; 5. 观察负反馈对放大器非线性失真的改善 将放大器处于基本放大电路形式,输入信号频率不变,增大幅度,使放大器输出波形产生明显的非线性失真时,画出此失真波形;保持输入不变,将放大器处于负反馈形式,描下此时的输出波形,再适当增大输入信号,而维持输出电压幅值不变,以此分析非线性失真的改善程度。;;(五) 实训报告 (1) 整理数据,完成表格。 (2) 画出无反馈和有负反馈两种情况下的频率响应特性曲线。 (3) 根据测量、观察的结果,总结出负反馈对放大器的哪些性能有影响,各是如何影响的。;(六) 思考题 经过实训,你是否产生了下列待解答的问题: (1) 负反馈分为哪些类型? 如何划分和判断不同类型的负反馈? 不同类型负反馈对放大器性能的影响是否相同? (2) 负反馈对放大器性能产生影响的具体原理是什么? 如何进行分析? (3) 欲增大(或减小)放大器的输入电阻,应引入何种负反馈? 欲增大(或减小)放大器的输出电阻
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