《瑰丽的电声》第一课时教案.doc

八年级音乐 第三单元《瑰丽的电声》教案 第一课时（共三课时） 莫旗欧肯河中心校 李金明 2012年4月16日 第三单元 《瑰丽的电声》教案 （共三课时） 第一课时 莫旗欧肯河中心校　　李金明 备课时间：2012年4月14日 授课时间：2012年4月16日 教学内容： 1、对比欣赏古筝独奏和电子合成器演奏的《渔舟唱晚》片段。 １.情感目标： ①通过本课的学习，使学生了解并热爱电子音乐，激发学生树立人与自然和谐发展的美好情感。欣赏和感受不同形式的音乐作品，感受传统与创新、自然与科技、音乐与社会的和谐之声感受、体验我国民族音乐的古典美初步认识电声乐队和电子音乐了解雅尼和他的音乐。初步了解认识电声乐队中常见的四大件乐器加深学生对各乐器音色的印象，提高其辨别能力；增强学生对乐曲的感受能力、分析能力和表现能力。通过本课的学习激发学生的好奇心和兴趣，不断地发展和提高审美趣味和审美修养。 初步了解认识电声乐队和电子音乐。欣赏《夜莺》感受不同的音乐表现形式。音响，电脑，多媒体。导入播放流行音乐《菊花台》歌曲的旋律非常优美婉转,加上伴奏的乐器音色十分丰富轻柔悠扬的曲调让人百听不厌吉他古筝中提琴低音提琴风笛葫芦丝欣赏《夜莺》认识电声乐队和电子音乐1．欣赏雅尼《夜莺》 （1）简单了解雅尼。（2）《夜莺》主题一（3）试听乐曲引子说出用了一件中国乐器是什么？ （4）播放雅尼音乐会录象。 （5）引导学生说说音乐主题一反复时用了那些乐器试着谈谈你对雅尼音乐演奏形式和效果的感受。．什么是电声乐队：四大件乐器是：电吉他、电贝司、架子鼓和电键盘乐器。 ．电子音乐：指运用电子技术手段创造的音乐。实践与创造1．讨论预测：电子音乐可否取代人声歌唱和器乐交响。 2．播放。 ．中国年龄最小的电声乐队演奏歌曲《我的2008》。 - 1 -