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高中数学 推理,数系扩充,复数综合,99道题(文理均可用,带答案,教师专用).docx

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高中数学 推理,数系扩充,复数综合,99道题(文理均可用,带答案,教师专用)

高中数学 推理,数系扩充,复数综合,99道题(文理均可用,带答案,教师专用) 分卷I 分卷I 注释 一、单选题(注释) 1、设为虚数单位,则复数=(??) A.B.C.D. 2、下列推理合理的是(  ) A.是增函数,则B.因为,则C.为锐角三角形,则D.直线,则 3、实验中学“数学王子”张小明在自习课上,对正整数1,2,3,4,?按如下形式排成数阵好朋友王大安问他“由上而下第20行中从左到右的第三个数是多少”张小明自上而下逐个排了两节课,终于找到了这个数,聪明的你一定知道这个数是(??????)??? ?????????????????????????????????? A.190B.191C.192D.193 4、若,则等于(???) A.B.C.D. 5、用反证法证明命题“如果你,那么”时,假设的内容是 A.B.C.且D.或 6、数学归纳法适用于证明的命题类型是 A.已知结论B.结论已知C.直接证明比较困难D.与正整数有关 7、复数的值是(??) A.B.C.D. 8、设是虚数,是实数,且,则的实部取值范围是(?) A.B.C.D. 9、观察下列恒等式: ∵? ∴tanα-=-① ∴tan2α-=-② tan4α-=-③ 由此可知:tan+2tan+4tan-=(  ) A.-2B.-4C.-6D.-8 10、用数学归纳法证明,第二步证明从“k到k+1”,左端增加的项数是 A.B.C.D. 11、复数的值是????????????????????? A.B.C.D. 12、在复平面内,复数为虚数单位)对应的点分别为A,B,若点C为线段AB的中点,则点C对应的复数为 A.B.1 C.iD.i 13、满足的复数的共轭复数是(??) A.B.C.D. 14、把正奇数数列按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,第四个括号一个数,第五个括号两个数,第六个括号三个数, .依次划分为,,,,,,, .则第个括号内各数之和为 A.B.C.D. 15、设,(i为虚数单位),则的值为(?? ) A.0B.2C.3D.4 16、设,(i为虚数单位),则的值为(?? ) A.0B.2C.3D.4 17、设,是虚数单位,则“”是“复数为纯虚数的”(?????) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 18、设z1, z2是复数, 则下列命题中的假命题是 (????) A.若, 则B.若, 则C.若, 则D.若, 则 19、复数为虚数单位,则(????? ) A.25B.C.6D. 20、若复数满足?(为虚数单位),则的共轭复数为(????? ) A.B.C.D. 21、=(????) A.B.2C.D.1 22、设复数z满足(1-i)z=2 i,则z=?(????) A.-1+iB.-1-iC.1+iD.1-i 23、=(???) A.-8B.8 C.D. 24、复数的模为 A.B.C.D. 25、在复平面内,复数对应的点的坐标为(??? ) A.B.C.D. 26、用反证法证明命题:“一个三角形中不能有两个直角”的过程归纳为以下三个步骤: ①,这与三角形内角和为相矛盾,不成立;②所以一个三角形中不能有两个直角;③假设三角形的三个内角、、中有两个直角,不妨设,正确顺序的序号为 A.①②③B.③①②C.①③②D.②③① 27、观察式子:1+,1++,1+++, ,则可归纳出一般式子为(  ) A.1+++ +(n≥2)B.1+++ +(n≥2)C.1+++ +(n≥2)D.1+++ +(n≥2) 28、有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则平行于平面内所有直线;已知直线平面,直线平面,直线∥平面,则直线∥直线”的结论显然是错误的,这是因为?(??) A.大前提错误B.小前提错误C.推理形式错误D.非以上错误 29、设复数z=1+i,则z2-2z等于(  ) A.-3B.3C.-3iD.3i 30、若复数,则在复平面内对应的点位于 (???) A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 31、用数学归纳法证明不等式,第二步由k到k+1时不等式左边需增加( ?????) A.B.C.D. 32、已知是虚数单位,则复数所对应的点落在????????(????? ) A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限 33、若,,则复数的模是(?????

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