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  • 2018-03-16 发布于江苏
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总结经验 研究问题 努力提高小学低年级语文教学质量

总结经验 研究问题 努力提高小学低年级语文教学质量 ──第一届全国小学语文汉语拼音与识字教学观摩研讨活动 ? 2011年9月22日至23日在美丽的羊城广州举行,来自全国28个省、市、自治区的教师和教研员代表千余人参加了本次活动。这是汉语拼音教学研究中心成立以来,继在山东、天津、湖北、江苏和吉林等地举办的研讨活动以后组织的又一次全国性教学研讨活动。 ? 本次活动的开幕式由汉语拼音教学研究中心秘书长段宗平主持,汉语拼音教学研究中心副主任李家栋致开幕词;原广东教育学院院长刘劲予、广东省教育厅教研室主任吴惟粤出席开幕式并讲话。全国小语会理事长崔峦、汉语拼音教学研究中心主任蔡玉琴、副主任魏元石、时广郑、副秘书长杨建国出席了开幕式。 ? 活动中,全国小语会理事长崔峦为与会代表作了《对小学低年级语文教学改革的思考》的学术报告。崔峦理事长在报告中首先充分肯定了汉语拼音教学研究中心的工作,指出汉语拼音教学研究中心成立以来致力于我国汉语拼音和识字教学研究,为推动我国低年级语文教学改革做了积极有效的工作。他在报告中强调了小学低年级语文教学的重要性,激励老师们要积极投身到教学改革和教学研究中去,争取做一名专家型的小学语文教师。针对我国十年课改的现状,就如何进一步搞好小学低年级语文教学,崔峦理事长提出了十个方面的建议:对初入学的小学生进行全面的语文启蒙教育;根据“课标”规定的汉语拼音功能,认真进行汉语拼音教

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