职业与人生概要.pptVIP

思考：职业与人生的关系 职业对人生的重要意义 职业是现阶段人们必要的生存手段 职业为人们提供服务他人、融入社会的工作岗位 职业是我们实现人生价值的重要平台 思考：学习生涯与职业的关系 一位应届毕业生王梅曾经历过这样一场面试： 当天所有参加面试的人都集中在一个大房间里，考官给每个人发了一张试卷，上面只给了一道看起来很简单的题目：英国每年买几个高尔夫球。没有其他数据，要求在45分钟内完成。 ???? 案例引导 高尔夫球让我打了个漂亮的求职仗 一看到这个毫无头绪的题目，她几乎傻眼了。后来仔细一想，发现这道题不是要答出一个确定的数字，而是需要一个思考的过程。这样的题目对她这个毕业于经济系的人来说并不算难，中间涉及的很多管理知识、贸易常识也是信手拈来。 所谓的“英国买”其实就是英国进口。进口的数量与市场需求有关，市场需求与人口有关。英国有多少人口，这个数据脑子里要有印象。可以假设16岁至70岁之间有多少英国人，其中最有可能打高尔夫球的30岁至45岁之间有多少人。为了使数据精确，她还在答题纸上写明了如何进行抽样调查。写完步骤后，再假设其中50万人口在打高尔夫球，这些人当中经常打的有多少人，这些人估计每年要用多少球，其他的人会多久打一次，需要用多少球。这些数字加起来就是英国总的市场需求。最后她写下一组数字，并满意地交了答卷。 ???? 一个月后，她如愿以偿地收到这家公司的录用通知。 ——引自银河人才网求职案例 点评： 有人说大学生和非大学生之间的区别并不在于一张小小的毕业证书，也不在于是否掌握了一门专业技能，而是大学期间所接受的系统思维训练和有助于分析问题、解决问题的理论知识。王梅面对一个实际问题的时候，能够站在更高的高度来分析、解决问题。在这种时候，被动的记忆能力已经上升为了主动的分析能力和独立的思考能力，最终让她走向成功。这一切，都是和她的大学教育所分不开的。 根据美国学者施恩的职业生涯发展理论，大学时代是一个人职业生涯的探索阶段，在这个阶段大学生的主要任务是为自己的职业生涯奠定基础、做好准备、制定规划 。 书法练习的启示——人生不可重绘 有一位学生学习书法，用废旧报纸练字多年，可一直没有大的进步。老师说：“如果你用最好的纸来写，可能会写得更好。”……从此以后，这位学生就按照老师说的去做，果然，写字大有长进。问其原因，老师说，因为你用旧报纸写字时，总感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，以后还有机会，所以就不能完全专心；而用最好的纸，你就会感觉机会的珍贵，有一种很正式的心态，从而也就比平常练习时更加专心致志、用心去写，所以字也就能够写好。 分析： 回首我们走过的人生道路，确实有草稿上练字的那种心态，以至于许多愿望没能实现。其实，就是因为曾经以为自己还是来日方长，所以才一次次失去难得的机遇，白白浪费一张又一张的人生好“纸”。因为总是以一种非介入的心态做事，所以就没有完全发挥出自己的潜能和专长，结果就可想而知了。 许多时候，我们总是在犯这样的错误：总把希望寄托在明天，不珍惜生命；对人生就像写字一样，往往不注重字写得怎样，而只是看花费了多少“纸”。 生命不应该打草稿，而现实的生活其实也不会给我们打草稿的机会，因为我们平时所认为的许多草稿，其实就已经是我们人生的答卷——无法更改，也无法重绘，所以，我们要珍惜每一次机会，认真对待每一天。 什么样的选择决定什么样的生活，今天的生活是由我们之前的选择决定的,而今天的选择决定我们今后的生活。 有三个人被关进监狱要坐三年牢，监狱长同意满足他们每人一个愿望 。美国人喜欢抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽女子相伴，犹太人要一部可以跟可以跟外界通讯的电话。三年后，第一个冲出来是美国人，他嘴里鼻孔里塞满了雪茄大喊：“给我火，给我火！” 原来他忘记了要火。接着出来的是法国人，他手里抱着一个孩子，美丽女子的手里领着一个孩子肚子怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，生意增长了200%，为了表示对您的感谢，我决定送您一部劳斯莱斯。” 你做哪种人？ 有一棵大树，在树的不同部位分别有７个人，代表了７种不同的人，思考一下自己要做哪种人。 在大树底下睡大觉——坐享其成，不能把握自己； 从大树根上往上爬——认真、仔细、踏实，靠自己的辛勤劳动努力争取； 通过梯子往上爬——喜欢走人生捷径，聪明但含有危险； 自己在爬时还