第4课时正比例函数与一次函数的性质.pptVIP

第4课时正比例函数与一次函数的性质.ppt

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正比例函数与一次函数的性质 师大一中龙泉校区 王水华 一、学习准备 1、一次函数y=kx+b(k≠0)的图像是一条直线,作一次函数时,通常过(0, )( ,0)两点作直线 2、作y=x+2的图像 二、解读教材 3、探索正比例函数的性质 (1)概念:当一次函数y=kx+b(k≠0)中b=0时,y就是x的正比例函数,函数解析式为:y=kx(k≠0) (2)作图:在同一直角坐标系中作出以下函数的图像 x 0 1 0 0 0 0 1 3 -2 x y 二、解读教材 (3)性质: 正比例函数y=kx(k≠0)的图像,是一条必过( )点的直线; 作正比例函数的图像只需描( )个点,即(1, )点,由于直线过原点,实际还是描了两个点 当k>0,函数图像过( )象限,y随x的增大而( );当k<0,函数图像过( )象限,y随x的增大而( ) 二、解读教材 对增减性的理解: 法1:看图像必须从左往右看,图像走上坡就是增函数,走下坡就是减函数 法2:当 时,有 ,则y随x增大而增大; 当 时,有 ,则y随x增大而减小; 二、解读教材 ④由 得|k|越大,与x轴所成的 锐角( );可见k能表达直线的倾斜程度,所 以我们把k叫做斜率。 (特例:k= -1时,与x轴正半轴所成锐角为135°) (特例:k= 1时,与x轴正半轴所成锐角为45°) x y 二、解读教材 ④由 得|k|越大,与x轴所成的 锐角( );可见k能表达直线的倾斜程度,所 以我们把k叫做斜率。 思考:与x轴正半轴所成锐角为60°或120度°时k为多少? x y 二、解读教材 x 0 1 4.探究一次函数的性质: (1)在同一直角坐标系中作出: 二、解读教材 (2)性质:观察这5条直线,我们可以得到: 平行:我们发现 的k值都为2,三条直线互相平行,( )值相等; 平移:对比 是将 向上平移1个单位, 是将 向( )平移了( )个单位; 截距:对比 他们都过(0,1),同时观察 ,我们得到一次函数必过(0,b),b叫做直线y=kx+b(k≠0)在y轴上的截距; ④增减性:直线 、 直线 和( )是y随x的增大而增大,( )和( )是y随x增大而减小。 三、反思小结 图像 k、b的符号 图像经过象限 增减性 k( )0 b( )0 k( )0 b( )0 k( )0 b( )0 k( )0 b( )0 星级达标 1.画出下列条件时一次函数的草图,并写出图像所经过的象限: k>0,b>0 k>0,b<0 k<0,b>0 ④k<0,b<0 ⑤k>0,b=0 ⑥ k<0,b=0 星级达标 2.若直线y=kx+b(k≠0)不经过第三象限,则k( )0,b( )0; 3.若直线y=kx+5与直线y=3x-1平行,则k=( ); 4.若直线y=2x+b与直线y=3x+5交于y轴上一点, 则b( )0 资源链接 对比: 我们得到两直线垂直时,

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