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人教版八年级数学下册 第16章 二次根式 单元同步检测试题(Word版附答案)
人教版八年级数学 第1章 完成时间:120分钟 满分:150分
姓名 成绩 一、选择题每题分,共0分1.下列各式中一定是二次根式的是 B. C. D.
2.要使二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是
A.x>2 B.x≥2C.x<2D.x=2已知一个表面积为12 dm2的正方体则这个正方体的棱长为
A.1 dm B. dm C. dm D.3 dm合并的是( )
A.2 B. C. D.
5.下列式子为最简二次根式的是( )A. B. C. D.
6.化简二次根式得( )A.-5 B.5 C.±5 D.30下列计算正确的是( )A.-=2 B.2×3=6
C.+2=5 D.3÷=3
8.化简-(+2)的结果是( )
A.-2B.2C.-2 D.4-2
9.若m=-3,则估计m的值所在的范围是( )A. 2<m<3 B. 1<m<2 C. 3<m<4 D. 4<m<5
10.已知x+y=+,x-y=- 2,则x2-y2的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题每题分,共0分
11.如果两个最简二次根式与能合并,那么a=化简:=.已知实数m满足|n-2|+=0则m+2n的值为已知+(x-y+3)2=0,则(x+y)201的值为.三、共分15.计算:(12分)
(1)4+-+4 (2)3-2+)÷2.
16.先化简a+然后分别求出当a=-和a=时代数式的值.
17.先化简,再求值:÷(-),其中x=+1,y=-1. (10分)
18.已知m=,代数式m2+m-1的值x=2+,代数式x2-4x+2的值20.观察、思考、解答:(-1)2=()2-2××1+12=2-2+1=3-2反之3-2=2-2+1=(-1)2∴3-2= (-1)2∴=-1仿照上例,化简:21.已知一个直角三角形的两条直角边的长分别是(+5)cm和(5-)cm,求这个直
角三角形的周长和面积.(10分)
22.先观察下列式子的变化:, ,,…
从计算结果中找出规律,再利用这一规律计算下列式子的值. (+++…+)(+1)
23.有如下一串二次根式:
①;;;;
(1)求的值;
(2)仿照写出第个二次根式;
(3)仿照写出第个二次根式并化简.
人教版八年级数学 第1章 完成时间:120分钟 满分:150分
姓名 成绩 一、选择题每题分,共0分1.下列各式中一定是二次根式的是 B. C. D.
2.要使二次根式在实数范围内有意义则x的取值范围是
A.x>2 B.x≥2C.x<2D.x=2已知一个表面积为12 dm2的正方体则这个正方体的棱长为
A.1 dm B. dm C. dm D.3 dm合并的是( C )
A.2 B. C. D.
5.下列式子为最简二次根式的是( )A. B. C. D.
6.化简二次根式得( )A.-5 B.5 C.±5 D.30下列计算正确的是( )A.-=2 B.2×3=6
C.+2=5 D.3÷=3
8.化简-(+2)的结果是( )
A.-2B.2C.-2 D.4-2
9.若m=-3,则估计m的值所在的范围是( )A. 2<m<3 B. 1<m<2 C. 3<m<4 D. 4<m<5
10.已知x+y=+,x-y=- 2,则x2-y2的值为( A )
A. B. C. D.
二、填空题每题分,共0分
11.如果两个最简二次根式与能合并,那么a=化简:=-2 .已知实数m满足|n-2|+=0则m+2n的值为已知+(x-y+3)2=0,则(x+y)201的值为.三、共分15.计算:(12分)
(1)4+-+4
解:原式=4+3-2+4=7+2
(2)3-2+)÷2.
解:原式=(6-+4)÷2=÷2=.
16.先化简a+然后分别求出当a=-和a=时代数式的值.
解:a+=a+
当a=时原式=+=+=1;
当a=时原式=+=+=
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