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中学联盟浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级数学下册:专题提升二 以平行四边形为背景的计算与证明
专题提升二 以平行四边形为背景的计算与证明
类型一 平行四边形相关的探究性问题
1. 如图,在ABCD 中,E、F、G、H分别是各边的中点. 则在下列四个图形中,阴影部分的面积与其他三个阴影部分面积不相等的是( )
2. 如图,四边形ABCD中,ABDC,E,F分别是AD,BC的中点,AF,BE相交于M,DF,EC相交于N,则图中平行四边形共有( )
A. 3个 B. 5个 C. 8个 D. 9个
[来源:学科网ZXXK]
3. 已知:△ABC中,AB=a. 如图1,若A1、B1分别是CA、CB的中点,则A1B1=;如图2,若A1、A2、B1、B2分别是CA、CB的三等分点,则A1B1+A2B2=a=a;如图3,若A1、A2、A3、B1、B2、B3分别是CA、CB的四等分点,则A1B1+A2B2+A3B3=a=a;如图4,若A1、A2、A3、…A9、B1、B2、B3、…B9分别是CA、CB的十等分点,则A1B1+A2B2+A3B3+…+A9B9= .
4. (1)证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半;[要求根据图1写出已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两处写出推理依据(“已知”除外)];
(2)如图2,在ABCD中,对角线交点为O,A1、B1、C1、D1分别是OA、OB、OC、OD的中点,A2、B2、C2、D2分别是OA1、OB1、OC1、OD1的中点,…以此类推. 若ABCD的周长为1,直接用算式表示各平行四边形的周长之和l;
(3)借助图形3反映的规律,猜猜l可能是多少?
类型二 平行四边形相关的折叠问题
5. 如图,D,E分别为△ABC的AC,BC的中点,将此三角形沿DE折叠,使点C落在AB边上的点P处. 若∠CDE=48°,则∠APD等于 .
6. 如图,在ABCD中,点E,F分别在边DC,AB上,DE=BF,把平行四边形沿直线EF折叠,使得点B,C分别落在点B′,C′处,线段EC′与线段AF交于点G,连结DG,B′G.
求证:(1)∠1=∠2;
(2)DG=B′G.
7. 如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB外作等边△OBC,D是OB的中点,连结AD并延长交OC于E.
(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;
(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.
类型三 平行四边形相关的分类讨论问题
8. 如图,在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在坐标系中找一点D,使得以A,B,C,D为顶点的四边形是平行四边形,那么点D的坐标是 .
9. 已知:如图,在ABCD中,∠BCD的平分线CE交AD于E,∠ABC的平分线BG 交CE于F,交AD于G.
(1)试找出图中的等腰三角形,并选择一个加以说明;
(2)试说明:AE=DG;
(3)若BG将AD分成3∶2的两部分,且AD=10,求ABCD的周长.
10. 如图,在长方形ABCD中,AD=12,AE=4,BF=6,点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点Q停止运动时,点P也随之停止运动.当运动时间为几秒时,以点P,Q,E,F为顶点的四边形是平行四边形.
[来源:学§科§网Z§X§X§K]
11. 已知四边形ABCD的对角线AC与BD交于点O,给出下列四个论断:
①OA=OC,②AB=CD,③∠BAD=∠DCB,④AD∥BC.
请你从中选择两个论断作为条件,以“四边形ABCD为平行四边形”作为结论,完成下列各题:
①构造一个真命题,画图并给出证明;
②构造一个假命题,举反例加以说明.
12. 在ABCD中,BC边上的高为4,AB=5,AC=2,求ABCD的周长.
[来源:Zxxk.Com]
[来源:学.科.网]
参考答案
专题提升二 以平行四边形为背景的计算与证明[来源:学科网ZXXK]
1—2. DC
3. a
4. (1)已知:在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点.求证:DE∥BC且DE=BC.证明:如图,延长DE至F,使EF=DE,∵E是AC的中点,∴AE=CE,在△ADE和△CFE中,DE=EF,∠AED=∠CEF,AE=CE,∴△ADE≌△CFE(SAS),∴AD=CF(全等三角形对应边相等),∠A=ECF(全等三角形对应角相等),∴AD∥CF. ∵点D是AB的中点. ∴AD=BD,∴BD=CF且BD∥CF. ∴四边形BCFD是平行四边形(一组对边平行且
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