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中学联盟辽宁省凌海市石山初级中学人教版八年级数学上册同步全方位精练:第十二章 微专题 角平分线问题处理技巧(一)作垂线

微专题 角平分线问题处理技巧(一)作垂线【方法技巧】角平分线性质定理实现了由“等角”到“等线段”的转化,关键是通过作垂线构造AAS型全等.1.如图,△ABC中,CD是角平分线,AC=3,BC=5,求S△ACD∶S△BCD的值.(导学号【解题过程】解:作DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,证DE=DF,∴S△ACD==1.5DE,S△BCD==2.5DF,∴S△ACD∶S△BCD=1.5DE∶2.5DF=3∶5.2.如图,△ABC中,ACAB,F为BC的中点,FD⊥BC,交∠BAC的平分线于D,DE⊥AC于E.(导学号(1)求证:BD=CD;(2)求证:AB+AC=2AE;[来源:Zxxk.Com](3)直接写出的值是__2__.【解题过程】解:(1)连接DB,DC,则△BDF≌△CDF,DB=DC;(2)作DG⊥AB于G,则DG=DE,∴△BDG≌△CDE,∴BG=CE,又易证AG=AE,∴AB+AC=(AG-BG)+(AE+CE)=AG+AE=2AE;(3)2.3.如图,四边形ABCD中,CE⊥AB于E,将①AC平分∠BAD;②CB=CD;③∠B+∠ADC=180°;④AB+AD=2AE中的任意两个作为条件,都可得出另两个结论.请你一一探究,并任选一种情形予以证明.(导学号[来源:学科网ZXXK]【解题过程】解:过C作CF⊥AD于F即可.4.如图,△ABC中,AB=AC,D为△ABC外一点,且∠1=∠2,AM⊥BD于点M.(导学号(1)求证:AD平分∠BDC的外角;(2)求的值.【解题过程】解:(1)作AE⊥CD于E,易证△ABM≌△ACE(AAS),∴AM=AE,∴AD平分∠BDE;(2)方法一:(作垂线法)由(1)知:BD-CD=(BM+DM)-(CE-DE)=DM+DE=2DM,∴=2.[来源:Zxxk.Com]方法二:(截长法)在BD上截取BN=CD,[来源:学§科§网]∴△ABN≌△ACD,∴AN=AD,∴MN=MD=DE,∴BD-CD=DN=2DM,[来源:学科网ZXXK]∴=2.方法三:(补短法)延长CD至F,使CF=BD,∴△ACF≌△ABD(SAS),AF=AD,∴BD-CD=DF=2DE=2DM,∴=2.

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