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浅析农村义务教育学校固定资产的核算及其维护丶更新 浅析农村义务教育学校固定资产的核算及其维护、更新【摘要】本文从改进固定资产核算及披露方式、建立资本性资产基金两个方面，以财务会计为工具，对农村义务教育学校固定资产的维护、更新以及经费保障问题进行了探讨。【关键词】农村义务教育固定资产核算维护更新固定资产维护、更新经费保障是农村义务教育经费保障（2）在流动资产“应收及暂付款”科目下增设“应收政府固机制的重要组成部分，良好的经费保障机制可以促进农村义定资产折旧款”、“应收政府固定资产损失款”等明细科目，记务教育的健康发展，促进教育公平，对农村义务教育发展具有录学校应收政府未来应投入的固定资产折旧及固定资产报废重要意义。笔者拟对该问题作一探讨。损失补偿资金。一尧农村义务教育学校固定资产核算的改进（3）取消“事业支出”和“财政补助收入”下的“项目支出”（一）固定资产核算存在的问题明细科目，使其仅仅反映维持学校每个年度正常运转的收入农村义务教育学校执行的是《中小学会计制度》，主要采和支出；将“固定基金”科目改为“投资于资本性资产（或基用的是收付实现制，固定资产不提取折旧，账面价值反映的是金）”科目，下设“国家投资”、“其他投资”明细科目，发生的固购建时的原始成本，既不反映折旧后的净值，也不反映现时价定资产建造、购置费用记入“在建工程”、“固定资产”及“投资值，不能为决策部门提供固定资产维护、更新所需的相关、可于资本性资产（或基金）”科目。收入类增设“政府契约收入”科靠信息，不符合决策有用性原则。目，核算政府应拨付学校的固定资产折旧资金等。（二）固定资产核算的改进（4）在发生了出售、从使用中退出、火灾或其他意外事故11.建立固定资产折旧制度。改进固定资产核算，提取固导致的破坏、主要部分的替换、其他原因导致的偷窃或损失、定资产折旧，目的是为决策者提供有用的会计信息，为固定资其他可能的变化等使固定资产价值减少的清理事项时，应将产重置提供资金保障。农村义务教育学校的收入主要来自政固定资产转出，通过“固定资产”、“累计折旧”等科目的账务处府拨款，提取折旧时可以同时增加折旧费用和累计折旧，并且理来反映。固定资产清理的收入、损失应分别上交国家或由国记录一项应收政府的债权和政府契约收入。家承担，可在“其他商品服务支出”下设“固定资产处置损失”固定资产的折旧方法，一般采用直线法，即年限平均法，和“应交财政专户款”下设“固定资产残值及变价收入”明细科将固定资产原价扣除预计净残值后的金额在预计使用年限内目，分别核算因各种原因处置固定资产而发生的处置损失及平均分摊。固定资产应当按月计提折旧，当月增加当月不提，应上交财政专户的收入。从下月起计提；当月减少，当月照提，从下月起不提。固定资产（5）发生固定资产更新改造支出，应将固定资产账面余额提足折旧后，不论能否继续使用，均不再计提；提前报废的固转入“在建工程”，更新改造费应计入固定资产成本，并将被替定资产，也不再补提。所有在用的固定资产都提取折旧，不需换部分的账面价值扣除。用的固定资产及土地不提取折旧，处于更新改造期间的固定2.改进固定资产的披露模式。农村义务教育学校的固定资产不提取折旧。资产数额仅仅在年度会计决算报表中披露，缺乏及时性和可农村义务教育学校的固定资产实质上是作为所有者的政靠性，远远不能满足管理和决策的需要。笔者建议在月度报府和其他捐赠者对学校的投入，他们并不需要取得回报，是一表、年度报表中增加一张单独反映固定资产变动的报表，披露种资本性投资，一经投入就构成了学校的一项限定性净资产。每一类固定资产期初余额、增加和减少情况、期末余额、折旧为了规范会计核算，笔者建议：额和净值，该报表应详细披露每一类固定资产预计使用年限、（1）在基本支出“商品服务支出”科目下增设“折旧费用”已使用年限、原价、净值。如可分5年以下、5年以上10年以明细科目，核算提取的固定资产折旧费用；增设“累计折旧”和下、10年以上15年以下、15年以上20年以下、20年以上等“在建工程”科目，取消“专用基金——修购基金”和“待结转自予以披露。学校统计数据也应提供分类折旧信息，将年度统计筹基建”科目，将基建会计与财务会计合并核算。数据与会计数据相衔接，以利于上级主管部门决策。援财会月刊渊综合冤窑阴35窑 二尧建立农村义务教育学校资本性资产基金袁保障展，中央政府可通过资本市场发行专项农村义务教育国债，用于农村固定资产的维护尧更新义务教育学校固定资产维护、更新。（一）建立农村义务教育学校资本性资产基金的必（6）资本性资产基金投资净收益。允许将结余的基金用于购买国要性债等稳定收益项目投资，不断增加基金价值。2005年12月我国政府发布《国务院关于深化农2.基金。将筹集到的资金划入农村义务教育学校资本性资产项村义务教育经费保障机制改革的通知》，旨在建