丑小鸭导学案1.docVIP

28丑小鸭（第一课时） 我的学习目标： 通过自主认读 借助拼音拼读 加一加 换一换 等各种识字方法，能够认识烘 卧 孤 剩 裂 等14个字，能够自主拼读这些字，并能够口头组词。 通过预习自读、课上展示读 比赛读，课中理解读等方式，能够正确、流利、有感情的朗读课文。 3、通过熟读课文，能够在提示下用自己的话简单复述课文内容。 我会预习：（方法小贴士：你可以都做一做 给自己打打分哦） 1、我已经给课文标出了自然段，课文有（ ）个自然段。 2、我已经自己把课文读了5遍。我已经能做到不添字、不漏字、不错字。（ ☆ ☆ ☆） 3、我已经把课后蓝色通道里字注上拼音。并且拼读了两遍。我也画出了课文中的生词，读了两遍。（ ☆ ☆ ☆） 4、本课要求会认的字，我会用自己的方法记一记。 预习反馈： 1、组长检查读书情况，小组内读书PK。给出评价（ ☆ ☆ ☆） 2、我能把带点的字注上拼音并读一读。 暖烘烘 卧室 剩下 裂开 欺负 讨厌 孤单 篱笆 讥笑 芦苇 冻僵 幸亏 （ ☆ ☆ ☆） 课堂交流： 课文读得怎么样，小组展示一下吧。你有没有觉得那句话很难读的，跟大家交流一下？ 2、关于这些字，你有什么好的识字方法，跟大家分享一下吧？ 当堂检测： 1、开火车读“烘 卧 剩 裂 欺负 讨厌 孤 笆