学会聆听 1.你听过音乐吗?在那些优美的旋律中,你听出过什么东西吗? 2.课文中的“我”是怎么聆听的?聆听到了什么? 1、自由读课文,学习生字词。 2、边读边想:母亲教“我”听了哪些歌? 3、 讨论交流,了解课文主要写了什么,课文可以 分为哪两个部分,每个部分主要讲了什么。 háo hán shì zhào 嚎 涵 嗜 召 遨游 聆听 驾驭 蕴含 凝神遐想 鬼哭狼嚎 闭幕凝神 “我”闭上双眼,凝神遐想,在想什么呢? 电闪雷鸣的夜晚给“我”带来了恐惧,这恐惧可以从哪些词句体会到?找到这些词句,勾一勾,读一读。 宇宙的万物中都蕴藏着音乐。无论是在季节的变换、心脏的搏动中,还是在苦与乐的循环中。你不要置身事外,而应融入其中,那么,你将汇入这雄壮的节凑里。为什么说宇宙的万物中都蕴藏着音乐? (学生自由回答,师适时点拨) * 西师大版语文六年级下册第二单元 第二课 第一课时 赤日炎炎 夜幕降临 电闪雷鸣 狂风暴雨 口琴 竖琴 瀑布 作 业: 基础题:抄写本课生字词。 培优题:完成课后习题第3小题。 学 会 聆 听 第二课时 默写生字新词,再次整体感知。 1、师默写生字,生练习。 2、引导学生用课本
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