(精选)第15课 戊戌变法教学课件.pptVIP

`;? ;第15课 戊戌变法;解决问题： 一、为什么要变？ 二、变什么？ 三、康梁为变法做了哪些准备工作？ 四、怎样变？ 五、变的结果如何？ 六、变的意义是什么？;一、戊戌变法的时代背景(第1-2目); 观看以下几幅图片和材料，分析戊戌变法产生的时代背景。;这三幅图表揭示了什么主题？;甲午中日战争前后民办企业比较表;资产阶级维新派的代表人物:;;资产阶级维新派的代表人物:;变什么？（核心主张）;;三、康、梁维新变法的准备工作(2-5目);四、百日新政（第5目）;思考：光绪帝为什么会支持维新变法？ ;怎样变？;五、无力回天——失败;2、戊戌政变――变法失败;取代光绪主持朝政的慈禧;谭嗣同;慈禧太后;你认为导致戊戌变法失败的原因有哪些？;评说历史;六、维新时期的遗产;;我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 ——谭嗣同; 「我们从古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人，这就是中国的脊梁.」 ——鲁迅 ;封建自然经济进一步的瓦解;高考链接; 材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上毅说，英国的政治制度符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，……日本在制宪工作中定下了基调是：“按普鲁士方式组成一个不想国会负责的内阁。—摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》 结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。（7分） ; 从改革的社会背景、领导力量、具体措施和改革的国际环境，说明中、日两国改革一成一败的原因？;日本明治维新与中国戊戌变法成败原因比较;;;评价：