《台阶》自制课件.ppt

微不足道: 大庭广众: 微小而不值一提。 很多的公开场合 。 台阶低　　　　　　 三级 社会地位低（不被尊重）　　　　　　　 一辈子 花费时间 台阶高　　　　　　 九级 社会地位高（被尊重）　　　　　　　 1.速读课文，用一句话概述文章写了一个怎样的故事。提示：什么人（主要人物） 在什么地方（时间、情况） 干了什么事，结果怎样 ) 2.我认为父亲是个______的人？因为_______ 1．父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2．父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？ 3．新屋造好了，父亲怎么样？ 研读课文 1.“台阶高，屋主人的地位就相应高”， 父亲渴望受人尊重。 2.他终年辛苦，准备了大半辈子，一砖一砖的捡，一角钱一角钱的攒，终于盖起了新屋。 3.父亲坐在新台阶上感到十分不自在，他衰老了，累垮了。 4．作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？ 第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气 是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前 后形成了对比； 第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差； 第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后用了一二十年。 第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明 家庭的贫困。 5．“父亲坐在绿荫里，……一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”表现父亲怎样的思想感情？ 一方面，专注的望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。 6．奇怪的是造新屋的过程写得简略，造台阶反而很详细，这是为什么？ 详略是由中心而定的。题目是“台阶”，所以主体工程可以略写，造台阶要详写。 7．你认为“台阶是父亲的……” 台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊 …… 19段“父亲 头发上像是飘了一层细雨，……黄豆大的露珠” 这个细节描写表现父亲为筑台阶付出极大的辛劳，同时也表现了父亲筑台阶时的满足。 父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？ 父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。 说说你对这位父亲形象的认识 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上还有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲，不自在，并且不好意思坐上去。 父亲是一个非常要强的农民，他志比天高，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他还有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。 课文小结 捡砖 捡瓦 捡石头 存角票 种田 砍柴 编草鞋 踏黄泥 台阶低　地位低 渴望受人尊重 台阶高：受人尊重 为造高台阶屋，父亲做了哪些事？ 新屋造好了,父亲变得怎样了? 人老体衰 请以“台阶是父亲的－－”来谈谈 台阶是父亲的理想 台阶是父亲的心灵沉重负担 台阶是父亲的催老剂 台阶是父亲的自尊 请以“为了台阶，父亲付出了－－”为话题 为了台阶，父亲付出了岁月 为了台阶，父亲付出了青春 为了台阶，父亲付出了健康 拼音： zhuó,zháo,zhāo,zhe 1. 助词，表示动作正在进行或状态的持续：走～。开～会。 ] 下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。 接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。 穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。 识记生字词 * 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 語文 高效上好每节课 快乐上好每天学 台阶 語文 李森祥 站在天真的微笑里，父亲是慈祥的温柔。清冽的日子，悠有淳朴的粮食，喂养一种思想。远走的那一刻，父亲用咳血的肺，装进我的行囊。邮寄的思念，总在稻田边飘远。如今，我的花，已结出果实；而父亲，仍用年迈的肩挑着夕阳。父亲啊父亲，我的父亲的酒，我的父亲的衣，都已远去。 情境导入 有哪位同学愿意声情并茂地朗诵下面这段诗歌？