诗歌鉴赏之情景关系概要.pptVIP

抒情方式 直接抒情 间接抒情 诗歌鉴赏中的“以景作结” 以景结情 “以景语结情语”是古典诗词重要的结构方式之一。所谓“以景结情”是指以“景物”来传达、折射、暗示（暗喻）出作者的感情、寄托和抱负。说通俗点就是指诗歌在议论或抒情的基础上戛然而止，转为写景，以景代情作结，这种写法能使诗歌收到“此时无情胜有情”的效果，往往使诗歌显得意犹未尽、形象含蓄、耐人咀嚼。 答案 以哀景写哀情，情景交融。“风”本无所谓明暗，“窗”本无是所谓寒热，因有震惊、怨苦之情的移入，而成了”暗风”、”寒窗”。 寓情于景 以景结情。上句中“惊”的具体内涵就蕴含于景语之中，成为深藏不漏、含蓄不尽的了。作者对白氏被贬一事究竟是惋惜，是愤懑，还是悲痛？全都没有说破，全都留给读者去领悟、想象和玩味。 变式训练 《山中》 王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 这首诗尾联在写法上有什么特点？请简要分析。 《山中》 王勃 长江悲已滞，万里念将归。 况属高风晚，山山黄叶飞。 长江好像都悲伤得停滞，远离家乡的我很想早日回到故地。现在天色已晚，大风又起，那些秋天的落叶在风中被吹的四处飞散。 这是一首写旅愁归思的诗歌，此时王勃被贬斥之后做客巴蜀。站在全篇的角度来看，后两句所写之景是为了映衬前两句的所抒之情，而又兼有以景喻情的成分。也就是说，秋风瑟瑟、黄叶飘零的景象，既是用来映衬羁旅行愁，也是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零境况。可以说，把“山山黄叶飞”这样一个纯景色描写的句子安排在篇末，就有宕出远神、耐人寻味之妙。 以景作结，寓情于景，创造意境，秋风瑟瑟、黄叶飘零的景象，既是用来映衬羁旅行愁，也是用来比拟诗人的萧瑟心境、飘零境况。耐人寻味、 含蓄无限。 总之，“融情入景，以景作结”是中国古代诗歌非常常见的一种现象，例子不胜枚举。它可以创造一种意味深长、余味无穷的意境，使诗歌含蓄蕴藉，言浅意深，创造出无穷的艺术魅力。 1 1 情景正衬 是指在诗词中情和景的关系保持正对应，用美好的景物来抒写快乐愉悦的心情，而用令人感伤的景致来抒发内心的悲苦之情。 登科后 孟郊 昔日龌龊不足夸， 今朝放荡思天涯。 春风得意马蹄疾， 一日看尽长安花。 情、景反衬 行宫 元稹 寥落古行宫， 宫花寂寞红。 白头宫女在， 闲坐说玄宗 以哀景衬乐情 暮春归故山草堂 钱起 谷口春残黄鸟稀， 辛夷花尽杏花飞。 始怜幽竹山窗下， 不改清阴待我归。 一二两句渲染出春光逝去，了无踪迹的凋零空寂的气氛，反衬出三四句诗人对幽竹“不改清阴待我归”的欣喜之情。 1 答案 这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水，有树有山，有花有鸟。可谓一句一景，且每个画面均有特色。但诗有不是纯粹写景，而是景中含情，情景交融。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从而更透出一丝伤春、凄凉之情。 学以致用 抒情方式的考查 1、赋得暮雨送李胄（韦应物）　　　　　　　　　 楚江微雨里，建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树含远滋。 相送情无限，沾襟比散丝。 1、赋得暮雨送李胄（韦应物）　　　　　　　　　 楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树含远滋。相送情无限，沾襟比散丝。 这是一首送别诗。 首联点出送别之地，其中首句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”。以楚江点“雨”，表明诗人正伫立江边，又暗切“送”字，为下面的画面染上了一层灰暗的底色。 颔联、颈联继续描写江上的景色：细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速；海门深邃，浦树幽远；树上水雾缭绕，显得滋润。整个画面富有立体感，无不笼罩在烟雨薄雾之中，无不染上离情别绪。 诗人在尾联爆发了自己的感情，一改含蓄，直抒胸臆，又用一个“比”把别泪和散丝交融在一起，使情与景妙合无缝。 台城 (唐)韦江 江雨霏霏江草齐， 六朝如梦鸟空啼。 无情最是台城柳， 依旧烟笼十里堤。 请赏析三四句的手法及作用 答案：以乐景写哀情（步骤一）。春光明媚，柳枝飞舞的乐景反衬人事全非哀伤之情（步骤二）。用反衬手法表现乐诗人的无限感伤怅惘之情。（步骤三） 例题 2. 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋， 涧水东流复向西。芳树无人花自落， 春山一路鸟空啼。 从景和情的角度赏析这 首诗2 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 乌衣巷 刘禹锡 朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕，飞