诗歌鉴赏之修辞手法(课堂)概要.pptVIP

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诗歌鉴赏之修辞手法(课堂)概要

☆答题三步骤 ①?准确指出用了何种手法。 ②?结合诗句阐释如何运用了这种手法。(分析) ③?此手法有什么突出的效果和好处,表达 了诗人怎样的感情。(作用,主旨) (09江苏卷) 满江红·登黄鹤楼有感 岳飞 遥望中原,荒烟外,许多城郭。想当年,花遮柳护,凤楼龙阁。万岁山前珠翠绕,蓬壶殿里笙歌作。到而今,铁骑满郊畿,风尘恶。 兵安在?膏锋锷。民安在?填沟壑。叹江山如故,千村寥落。何日请缨提锐旅,一鞭直渡清河洛。却归来,再续汉阳游,骑黄鹤。 【注】万岁山、蓬壶殿:指宋徽宗时构筑的土山苑囿、亭台宫殿。“膏锋锷”:兵士的血滋润了兵器的尖端。 ⑴这首词中 “万岁山前珠翠绕”一句中用了哪种修辞手法?并作简要分析。 【参考答案】 (第一步指出手法)借代。 (第二步解释怎样运用手法)“珠翠” 指妇女佩带的首饰,指代宫女。 (第三步说明表达效果)词句写汴京皇宫内,宫女成群,歌舞不断,一派富庶升平气象。 (2010·浙江)阅读下面这首诗,完成下面的题目。 定 林① [宋]王安石 漱甘凉病齿,坐旷息烦襟。 因脱水边屦,就敷岩上衾。 但留云对宿,仍②值月相寻。 真乐非无寄,悲虫亦好音。 【注】①定林:寺院名,位于金陵(今南京)。作者罢官后常到此游憩。 ②仍:又。 22.简析第三联中诗人表现情感的手法。(3分) (1)运用拟人手法(2)诗人把“云”和“月”人格化。诗人欲和白云对宿,又逢明月追寻。(3)写出在定林流连忘返的愉悦心境。 表达技巧鉴赏之 表达方式鉴赏 记叙、议论、描写、抒情 西江月?遣兴       辛弃疾   醉里且贪欢笑,要愁那得功夫。近来始觉古人书,信着全无是处。 昨夜松边醉倒,问松我“醉何如”。只疑松动要来扶,以手推松曰:“去!” 一、表达方式 记叙、议论、描写、抒情       题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 记叙、议论、抒情、描写      如梦令   李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问 卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应 是绿肥红瘦。 分析是否恰当:作者采用直抒胸臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。 思考:王维的山水诗有个很突出的特点,就是“寓动于静”或“动中显静”,请以第三联为例,对此做简要的分析。 山居秋暝 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下鱼舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 记叙、议论、抒情、描写 结 构 (二)首尾照应 在一些诗歌中,诗人往往采用今昔、他我、物 我对照的方式,来抒发自己或他人情感,如: 析:此诗共分两阕,下阕照应上阕。“心在天山” 与“当年”句相应;“身老苍州”与“关河梦”句相应,构成对照,抒发了词人心酸遗恨的苍凉心情。 诉衷情 陆游 当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州! (三)结构对比 这首诗就运用了对比手法:前两句(写自由自 在,任意翔鸣的画眉)与后两句(写陷入囚笼,失 去了自由的画眉)构成对比,结构明晰。表达作者 对禁锢思想、束缚人才现象的抨击和对言论自由、 解放人才理想的向往。 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移,山花红紫树高低。 始知锁向金笼里,不及人间自在啼。 反馈 总 结 1.诗歌鉴赏三环节:读懂诗歌——审清题意——答出规范 2.答题三步骤:准确指出诗句运用了什么手法——结合诗句具体分析是怎样运用这一手法的——运用这一手法表达了什么感情或起到了什么效果。 温馨提醒—— 表现手法的使用往往是综合性的,但要分清主次。 结合诗句分析要具体,不能脱离诗句本身架空分析。 总结概括要力求准确,反复筛选用词。 说说下列诗句的主要表现手法: 1 .凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否? ( ) 2 .安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜( ) 3 .孔雀东南飞,五里一徘徊…… ( ) 4 .杨柳岸晓风残月。 ( ) 5 .秦时明月汉时关,万里长征人未还( ) 6 .樯橹灰飞烟灭。     (    ) 7 .最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。 (    ) 8 .寒山几堵,风低削碎中原路。秋空一碧无今古。 《咏鹰》( ) 直

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