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诗歌鉴赏技巧方法,练习题,全套概要
诗歌鉴赏必备
一、读诗四步骤
怎样才能迅速而准确地把握作者的写作意图、解读诗词的意境、探寻诗词的主题呢?我们可以从以下几个方面突破: (—) 标题 标题是文章的眼睛。有的标题概括了作品的重要内容,有的标题揭示了作品的线索,有的标题奠定了作者的感情基调。
(二)诗人朝代、背景、生平
结合诗人和他所处的朝代以及诗人的生平,来分析诗歌的情感。作者的人生经历不同,他通过诗词所表现出来的思想倾向也就不同。因此,鉴赏时不妨从作者所处的时代环境及其生活经历突破。
(三)注释 有的诗词鉴赏在原诗之后附有注解,阅读这些注解,可以帮助我们了解作者、作品的有关情况,以便更准确地理解作者的情感及作品的内容。
(四)关键词句 诗词是诗人“缘情而发”的产物,有时如能捕捉到诗词中那些最能显现诗人感情的字眼,便找到了鉴赏该诗词的钥匙。古人写诗词,尤其注重炼字炼句,力求一字传神,一句传神。而这些含有诗眼的句子往往最能体现作品的内蕴及表达技巧。
二、解题思路
诗歌鉴赏不仅要多做题,还要多记答案,积累模板。大多数题目怎么问,就怎么答,基本都有有固定答法。要记住答题模式,多积累答题的专业词汇,从答案中积累关键词。尤其是有关意境,诗人风格,思想感情的词语。下面具体说明拿到一首诗歌该从何入手。
1、看类型。
从诗歌内容的角度来看,古典诗歌的考查基本类型有以下几类:爱情诗,送别诗,闺怨诗,羁旅诗,边塞诗,战争诗,思乡诗,怀古诗,田园诗,抒怀诗。以上十种类型,只要掌握住基本的阅读水平,在认真阅读原诗二至三遍后,基本可以定住类型。
2、找意象。
诗歌鉴赏的重点从某种意义上说就是正确把握诗歌所描写的意象,即诗歌中所描写的形象(人、物、景、事)。而古代诗歌当中许多的意象都是有它们各自的喻意的。虽然这种意象的喻意在不同的意境当中有可能有不同,但多数情况之下却是有其共通之处的。如“月”通常喻意思念之情。
3、找技巧。
一首诗歌写的好坏,与它所采用的表达技巧有着密不可分的关系,而表达技巧又要从表达方式、修辞手法,表现手法等三个方面去分析。4、品风格。
1) “风格” 是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如李白之诗清新飘逸,杜甫之诗沉郁顿挫,陶渊明之诗冲淡平和,王维之诗诗中有画,韩愈的诗深奥险怪,白居易的诗通俗鲜明。再如,按词论家说,苏轼、辛弃疾之词豪迈奔放,柳永、李清照之词婉约含蓄。
语言风格专用术语:刚舰雄奇、悲壮、旷达、苍凉、沉郁、飘逸、含蓄、缠绵、清新、明丽、秀丽、恬淡、凄美、明快等。
语言表达效果:真挚感人、动人心魄、催人泪下、意境高远、耐人寻味、言有尽而意无穷。
5、定感情。
主关键词句,结合诗歌的类别,意向,语言风格,就能准确把握诗歌所表现的思想情感,这是诗歌创作的核心,同时也是诗歌鉴赏的核心。诗歌的思想情感不外乎以下几个方面:热爱祖国大好河山、忧国忧民、怀古伤今、反对战争、追求和平、蔑视权贵、愤世嫉俗、怀才不遇、寄情山水、归隐田园、登高览胜、惜春悲秋、忆友怀旧、思乡念亲、相知相亲、别恨离愁等。
表达诗歌感情色彩的基本词语有:愉悦、欢快、激愤、沉痛、悲愤、哀伤、悲凉、赞美、仰慕、惜别、依恋、豪迈、闲适、恬淡、迷恋、热爱、忧愁、寂寞、伤感、孤独、烦闷、坚守节操、忧国忧民等。
三、诗歌的表达技巧
表达技巧分为:修辞手法,表达方式和表现手法。
1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、对偶、借代、设问反问、想象联想、反复、互文、比兴、双关、顶真
2、表达方式:记叙、抒情、议论、描写、说明
3、表现手法:动静结合、虚实结合、托物言志、用典、借古讽今、反衬、衬托、烘托、渲染、白描、抒情(两种方式:直抒胸臆、间接抒情;抒情手法:借景抒情、以乐景衬哀情、融情于景、触情生情、情景交融、结景生情)
四、诗歌的主要情感
1.常见情感分类
● 忧国伤时
(1)、揭露统治者的昏庸腐朽。如:杜牧《过华清宫》长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。杜甫《兵车行》
(2)、反映离乱的痛苦,对战争的厌恶。如:杜甫《春望》国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
(3)、同情人民的疾苦。 如:《茅屋为秋风所破歌》、白居易《卖炭翁》
(4)、山河沦丧,国家破亡的悲痛,对国家民族前途命运的担忧。如:李煜的《虞美人》春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪
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