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2012年哈生物学科考试解读
6 .知道人的性别是由一对性染色体决定的,女性为XX ,男性为XY,理解生男生女机会均等。 7 .根据基因在遗传中的规律,理解常见的几种性状(如酒窝有无、单双眼皮、能否卷舌等,要了解显性性状、隐性性状)遗传图谱。 人的双眼皮由显性基因(A)控制,单眼皮由隐性基因(a)控制,根据如图所示的遗传图解④③②亲代父受精卵子代母生殖细胞①AAAaAaaa 分析回答问题: (1) 单眼皮和双眼皮在遗传学上称为 。 (2)后代子女中④表现出来的性状是 。 (3)父亲的基因组成是 。 (4)母亲能产生 种卵细胞。 (5)如果母亲体细胞中染色体数目是46条,则她为后代子女提供了 条染色体。 ④ ③ ② 亲代 父 受精卵 子代 母 生殖细胞 ① AA Aa Aa aa 主题八 生物的多样性 生物进化的基本观点 生物进化的主要历程 真菌与人类生活的关系 病毒、细菌与人类生活的关系 根据一定的特征对生物进行分类 生物的多样性 内 容 二级主题 具体要求:1 .了解生物的分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种。种是最基本的分类单位。分类单位越小,生物间的亲缘关系越近,共同特征越多。2 .理解细菌与人类的关系:并不是所有的细菌都是有害的,乳酸菌用于制酸奶、辣白菜、泡菜,醋酸菌用于制醋。(结构不要求)3 .知道“微生物学之父”是巴斯德。 4 .了解真菌与人类生活的关系:酿啤酒、蒸馒头、烤面包利用的是酵母菌,制酱用的是霉菌,青霉菌等可以制药,人们常食用的蘑菇、木耳是大型食用真菌。 5 .了解病毒没有细胞结构。 (结构不要求) 6 .知道生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。生物种类的多样性实质是基因的多样性。 7 .研究进化非常重要的证据是化石。理解生物进化的总体趋势:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。8 .达尔文提出了自然选择学说。 主题九 生物技术 转基因技术的应用 克隆技术的应用 现代生物技术 发酵技术在食品制作中的作用 日常生活中的生物技术 内容 二级主题 。 具体要求:了解发酵技术在食品制作中的应用:乳酸菌用于制酸奶、辣白菜、泡菜,醋酸菌用于制醋,酿啤酒、蒸馒头、烤面包利用的是酵母菌。 ①乳酸菌 A.月夕米醋 ②醋酸菌 B.太阳岛牌大酱 ③霉菌 C.青霉素 ④青霉菌 D.米旗面包 ⑤酵母菌 E. 伊利酸奶 ①——( ) ②——( ) ③——( ) ④——( ) ⑤——( ) 2 .识别克隆技术和转基因技术应用的实例。(克隆羊多莉、转基因超级鼠,具体内容不要求) 主题十 健康地生活 运用一些急救的办法 安全用药的常识 医药常识 计划免疫 人体的非特异性免疫(先天性免疫)和特异性免疫(后天性免疫) 人体的免疫功能 传染病的病因、传播途径和预防措施 传染病和免疫 内容 二级主题 具体要求:1 .了解近视眼、龋齿、高血压等不是传染病,肝炎、艾滋病等是传染病。 2 .理解传染病的预防措施包括:控制传染源切断传播途径、保护易感人群。 3 . 知道疫苗是抗原。 4 .了解人体的免疫功能分为非特异性免疫(先天性免疫)和特异性免疫(后天性免疫),注射疫苗属于特异性免疫(后天性免疫)。 5 .了解安全用药的常识,会简单阅读药品说明书,了解药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等,以确保用药安全。识别非处方药(OTC)和处方药。 6 .了解急救的方法,知道“120 ”急救电话、人工呼吸(每分钟的次数)、根据出血特征判断出血类型。人工呼吸每分钟的次数,15—20/每分钟、根据出血情况判断出血类型:静脉出血时,血液颜色暗红,不断流出。动脉出血时,血液颜色鲜红,从伤口处涌出或喷出,毛细血管出血,血液渗出。止血方法不要求。 二、考试形式与试卷结构 * * 2012年
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