小学四年级语文下册《永远的白衣战士》课件.ppt

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小学四年级语文下册《永远的白衣战士》课件

想一想:那是怎样的两小时?同桌讨论讨论。 这是紧张的两小时,这是忙碌的两小时,这是生死攸关的两小时! 自学指导三: 请同学们读读课文的第6自然段,品味有关的文字。透过文字再去感受叶欣的品质。 面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语: “这里危险,让我来吧!” 为了保持患者呼吸道通畅,必须将堵塞其间的大量脓血痰拍出来,而这又是最具传染性的。一个“非典”重症患者的抢救,往往伴随着多名医护人员的倒下,这是她总是说—— 当梁先生病情恶化,呼吸困难,烦躁不安,需要给予面罩吸氧,静脉注射强心药,监测心率、血压、呼吸时,这是她总是说—— 当需要巡视病房、了解危重病人病情、布置隔离病房时,这是她总是说—— 面对危险和死亡,同事们总能听到叶欣斩钉截铁的话语: “这里危险,让我来吧!” 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。 叶欣默默地作出一个真情无悔的选择——尽量包揽对危重病人的抢救、护理工作,有时甚至声色俱厉地把同事关在门外,让你毫无商量的余地。 因为门外是安全,门内是危险。 她情愿自己累,也不愿同事累; 情愿自己苦,也不愿同事苦; 情愿自己倒下,也不愿同事倒下。

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