2017秋冀教版语文七年级上册第18课《悬崖边的树》课件3.ppt

这首诗歌所描绘的意象是什么？ 这棵树生长在什么地方？ 强调了什么内容？ yá   悬崖 喧哗 寂寞 倔强 飞翔 请同学说一说自己想象到的画面，并从诗中找出表现这棵树生长环境词语和表现这棵树神态的词语。 1955年，诗人被卷入所谓的“胡风反党集团” ，此后的25年，他一直作为一个囚犯生活在被排斥、 被重压之中，在这种境遇中，诗人 并没有停止对生活的思考，没有停止书写对生活的最真实的感受，本诗创作于1970年，那时的中国正处于一个极端动乱的年代，这首诗是正直而又勇敢的作者面对生活的厄运时的内心独白，表现了生活中的一个强者的信念与追求。 思考： 我们在生活中也经常遇到这样那样的困难，与曾卓相比， 你有何感受？你觉得你以后应该怎样面对遇到的一些挫折？ 问题：作者运用了什么样的手法表现自己的主题？ 反复朗诵 体会诗歌韵律美 认真品读 领悟诗歌形象美 联想想象 感受诗歌画面美 知人论世 感悟诗歌主题美 * 大树 悬崖边上 生长环境的险恶 xiáng xuān jué jiàng mò 这些词语你会读吗？ 不知道∕是什么∕奇异的风 将一棵树∕吹到了∕那边…… 平原的∕尽头 临近∕深谷