该课件由【瘦马语文网】友情提供 学习目标: 1、反复读课文,体会作者在文中所论述的观点。 2、精读课文,仔细揣摩美词美句的内涵和表达作用,增强语感。 3、理解各种论证方法在文中的作用。 2、找各段中心句,理清文章思路。 第二段:一切知识都是以记忆为基础的。 第三段:有必要少时先背诵记忆一些优秀的诗文,以后再慢慢加深理解。 第四段:要使自己的语言准确、生动,便要有足够的后备词句来供选择,这就要记要背。 第五段:文学是继承性很强的,只有记住了前人的东西,才可能进一步创新。 六、当堂检测 语言积累得少,只能用“飞”来写鸟,语言积累得多,就可以有更多、更好的选择了。如果让你描写山、水、花、草,你能想起什么诗句?请一一默写出来,越多越好。 * * * * * * 慈母手中线 游子身上衣 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 锄禾日当午 汗滴禾下土 * 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 背书是写作的基本功 梁衡 一.读——夯实基础 失之东隅 葛 藤 囊 反刍 搪塞 渚 孤鹜 庚 蒙 络 摇 缀 参差披拂 yú gé téng náng chú táng sè zhǔ wù gēng méng luò yáo zhuì cēn cī pī fú 二.读 ——整体感知 1、本文的中
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