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- 2018-04-06 发布于天津
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第六章:润物无声——文化
本章简介
【学习目标】
1、了解文化的定义和特征。
2、明晰文化的构成要素。
3、知道文化的层次及其内容。
4、掌握文化的功能及作用。
【重点难点】
1、如何解释我们生活中的各类文化现象?
2、为什么我们说文化并非人类所独有?
【名人名言】
无论怎样,我们必须生活在我们自己的文化所设定的我们各自的框架之中。
——【美】鲁斯.本尼迪克特(RuthBenedict)《文化模式》
第一节:什么是文化?
【文化是什么】
清末民初的中国,曾有一个扎着辫子的老头以顽固守旧而闻名世界,他的名字叫“辜
鸿铭”。辜鸿铭从小在国外长大,游学欧洲十余年,精通英语、法语、德语、拉丁语、希腊
语、意大利语、日语、俄语、马来西亚语九门外语,却对西方文明不屑一顾。在他看来,欧
洲文明的出路在向中国文化学习① ,而传统的中国文化则是世界
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