小学语文五年级下册《草船借箭》教学课件.ppt

北魏（曹操） 打败 攻打 西蜀（刘备） 联合 东吴（周瑜） （诸葛亮） （鲁肃）;《三国演义》;《草船借箭》是根据我国古典名著《三国演义》改写而成的一篇历史智谋故事，由于周瑜的刁难，诸葛亮签下军令状在三日内造十万支箭。诸葛亮利用夜色和长江上的浓雾作掩饰，带领二十只插满稻草人的小船，靠近曹操的水寨。由于雾大，曹军不敢轻易出击，只远远地向草船射箭。待到天明雾散，草船上已经插满了箭只。诸葛亮就这样轻松得到了十万只箭，既向周瑜交了差，保全了自己的性命，又挫动了曹军的锐气。这个展示诸葛亮超凡智慧的经典故事 ; 1、初读读课文，想一想：这篇课文是按什么顺序写的？重点写了哪些内容？;整体感知;一、默读起因部分，请你思考:;;自读经过部分，请你思考:;借箭经过：;长江;讨论借箭的妙处： （1）诸葛亮选择的是怎样的天气？说明什 么？ （2）诸葛亮为什么“把二十条船用绳索连接 起来”， “一字摆开”？ （3）诸葛亮让军士擂鼓呐喊的幕目的是什么？ （4）为什么要掉转船头?;鲁肃担心曹操出兵时，诸葛亮说了什么？从中看出什么？;草船借箭成功的因素：;诸葛亮的笑;;诸葛亮神机妙算;诸葛亮的性格： 足智多谋 料事如神 宽宏大量 谦虚有礼 大将风度;有关三国的歇后语 诸葛亮哭周瑜──假戏真做 诸葛亮草船借箭──满载而归 诸葛亮斩马谡──不念旧情 诸葛亮焚香弹琴──故弄玄虚 张飞穿针──大眼瞪小眼