七上四1_20120926085930808.docVIP

第4课 人格不可辱 年级 ：七年级 科目 ： 思想品德 执笔： 祁波 审核 ：徐金艳 课题： 第一框 我们的姓名和名誉 课型 ：新课 备课时间：2012年9月9日 上课时间： 班级 姓名 学习目标：1 ，知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分，知道法律对姓名权和名誉权的有关规定。 2，知道维护自己人格尊严的正确方法。 学习重点：知道姓名权、名誉权是一个人人格的重要组成部分。 学习难点：知道维护自己人格尊严的正确方法。 学习过程： 版块一：说说我们的名字 活动（一）：说名字比赛 请同学说出自己姓名的来历和含义，看谁能说出来？ 活动（二）法律欣赏 请同学读第32页法律对姓名权的规定。思考：从法律角度看给人起不雅绰号是什么行为？后果怎样？ 版块二：喊名字还是喊绰号 活动：案例对比 1，水浒传的人物绰号为什么脍炙人口？ 2，莉莉的绰号猪猪，她心情很差,为什么？ 3 如果别人给你起了不雅的外号，你会如何处理？从情感、态度角度，加强对学生的引导。 4，如何看待起绰号？ 版快三 如何珍惜名誉 活动一：大讨论:书本CD风波。 思考回答问题： （1）你对小吴和小白的言行有什么看法？ （2）如果你是小吴，会选择什么样的方法要回自己的CD机？ （3）生活中我们应如何对待自己和他人的名誉？ 活动二：故事欣赏 读书本虞孚为什么会沦为乞丐的故事 思考：1，虞孚为什么会沦为乞丐？ 2，生活中还有这样的例子吗？ 3，诚信的有何作用？ 总结：1，能不能给别人起外号？ 2，如何珍惜名誉？ 教学反思 沂北中学七年级《思想品德》教学案