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网页课件在教学中的实现与应用 　　摘要:多媒体课件近年来在高校教学中因其直观、形象、生动等特点深受师生的喜爱,但其开发环境的差别也直接影响着课件的含金量。该文将探讨各开发工具制作课件的利和弊,并介绍如何利用网页设计来制作课件。 　　关键词:多媒体课件;网站开发;数据库 　　中图分类号:TP37文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)33-9177-02 　　The Implementation and Application of Web Courseware in Education 　　TAN Hong-chun 　　(Anhui University of Traditional Chinese Medicine,Hefei 230038,China) 　　Abstract: Recently, the multimedia courseware is favored by both instructors and students in higher education due to its vividness, directiveness and availabitity of interaction. However, its quality is directly related to the development tools. In this paper, the pros and cons of different multimedia development softwares will be dicussed. Meanwhile, we will introduce the process of making courseware by the means ofwebpage design. 　　Key words: multimedia courseware; Web development; database 　　近年来,随着多媒体技术在教育领域的广泛使用,多媒体教学也进入了课堂,多媒体课件成了新的教学资源。多媒体课件是根据一定的教学目标和学习者的特点,利用多媒体技术设计、制作的,能产生一定教学或学习效果的计算机软件。课件一般采用文本、图形、声音、图像、动画、视频等素材表现教学内容和体现教学策略,从而优化教师的教学结构,提高教学效率,更加激发了学生的积极性,为现代教育注入了无穷的活力。 　　1 常用的多媒体课件开发环境比较 　　目前的课件开发环境,基本有PowerPoint、Authorware,flash以及一些专门的课件公司开发的课件制作软件。现就这几种常见的制作工具的优缺点进行比较: 　　1.1 PowerPoint的优点 　　简单易学,容易上手。一般教师稍加学习,加以练习,就能熟练掌握;支持的媒体类型多,能整合文字,图像,声音,动画等素材;可以满足基本教学需求。设计幻灯片的切换方式和文字图片的显现层次再配以简单动画和声音,基本上能满足教学需求。 　　PowerPoint的缺点: 　　制作好的课件,页面切换和内容的过渡相对较生硬,动画效果不是很明显;师生之间的交互性差,课件只起到展示效果,不能掌握学生学习动态;显示效果有些呆板,容易让学生产生视觉疲劳,从而达不到教学目标。 　　1.2 Flash的优点 　　文件小,下载、携带、演示、异地修改、彼此交流非常方便;由于Flash是矢量动画,放大了不变形,也同样是清晰、完美的;有非常方便的素材库。系统自己带有一些素材(分为图像、按钮、声音、影片片断等四类) ;其兼容性非常良好。在Win9X、Win2000、WinXP、Vista系统下均可播放。 　　Flash的缺点: 　　由于flash是专业软件,对制作者的综合素质要求比较高,对涉及到的图层、时间轴以及帧的整体把握比较高,尤其是对涉及到ActionScript编程,对于非计算机专业的教师,更是难上加难;课件修改不方便,对于教材的变动或内容的改变,修改源文件有很大难度。 　　1.3 Authorware的优点 　　界面简单明了,丰富的人机交互方式和强大的媒体素材使用方法,完善的面向对象可视化编程;可以编译成exe文件,直接在各系统中运行。 　　Authorware的缺点: 　　兼容性不强。各版本要经过转换才能打开,自带的函数涉及面过小;动画制作能力差,程序只提供简单的动画功能。 　　1.4 网页课件的优点 　　利用网页制作课件,不仅可以集合以上各类制作软件的精华,还可以拥有自己的突出的优点:可以整合文字,图片,声音,动画以及视频等多媒体素材,更加合理有效的展示课程的重点,难点。这些素材可以自己制作,也可以网上收集,信息量大,内容充实;可