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一种新型教育模式的讨论与实践
摘要:积件思想的产生标志着人们对计算机辅助教学的认识上升到一个新的阶段。积件的提出,也必然经历探索和发展的过程。积件库可以无限扩充、发展,库的内容可以被任一使用者重组。通过对积件进行了研究,提出积件模式更适合于课堂教学,积件库为配合积件组合平台设计教学软件提供了无与伦比的资源环境的理论,并设计了具体系统模式,以便这个库可以被更广泛地共享,最终甚至可以实现教育教学资源的全球共享。
关键词:积件;积件库;积件平台
中图分类号: TP311文献标识码: B文章编号:1009-3044(2008)22-839-03
The Application of Integrable Ware and Its Significance
WANG Lin,WANG Zhi-jun,ZHOU Xiao-xin
Abstract:This article marks the emergence of computer-aided teaching awareness to a new stage. Integrable Ware, is also bound to experience the exploration and development process. Integrable Ware can be unlimited developed, and the contents can be reorganized by anyone. Integrable Ware of micro-teaching modules can pinpoint any particular teaching needs to achieve flexibly, Based on the research, this article concluded that it is more suitable for classroom teaching, Integrable Ware provides a matchless resources and the environment for the designing platform of the Integrable Ware teaching software, and designed a specific model system for this library can be more widely shared, finally even may realize the global sharing of the education teaching resources.
Key words:Integrable Ware;storehouse of Integrable Ware;platform of Integrable Ware
1 积件首先应该是一种思想
关于积件(Integrable Ware)的定义,目前有下列几个方面:
1)积件是师生根据教学需要,自己组合运用教学信息库、教学处理信息库以及工作平台。――表明积件是一个过程;
2)积件是由教师和学生根据教学需要,自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统。――表明积件是一个软件系统;
3)积件是针对课件的局限性而发展起来的新的教学软件模式和新的教材建设思想 ――表明积件是一种教学模式,是一种思想。
4)积件不仅仅在技术上把教学资源素材库和多媒体著作平台简单叠加,而是从课件的经验中发展出来的现代教材建设的重要观念转变,是继第一代教学软件课件之后的新一代教学软件系统和教学媒体理论。――表明积件是一种软件系统和一种理论。[1]
综合上述,积件既表述为一个过程,一个模式,一个系统的工作过程;又表述为一个软件,一个操作平台,同时又被表述为一种思想,一种理论。
2 积件应由积件库和积件平台组成
2.1 积件库的组成
积件库可以分成素材资源库、微教学单元库、虚拟积件资源库、资料呈现方式库和教与学的策略库。多媒体素材资料库和微教学单元库是具体的教学知识内容库,可称为实库;虚拟积件资源库、资料呈现方式库和教学策略库是知识获取与表达运用的形式,可称为虚库。
实库层:由多媒体教学资料库和微教学单元库组成。此二库的共同特征是:均为教师和学生可视听交互的并为其所支配的计算机软件材料。此二库的差异特征是:多媒体教学资料库主要由文本、图形、图像等空间像素和声音、动画、影视等时空元素组成,是以知识点为基础按一定检索和分类规则组织的素材材料。微教学单元库由许多微教学单元组成,每个微教学单元包含有一定的过程和结构。在知识难点的讲解、特
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