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谷陇镇岩英小学六年级美术（上册）教学计划 （201-2014学年度第一学期） 科任：一、教材分析：我校采用的湘教版的美术教材，该教材紧跟义务教育新课程标准，贴近儿童的心理，符合儿童的年龄特点，每课的主题都有美术带来的有趣的惊喜。每一课都有侧重点,都能够涉及到“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”四个学习领域中的一个方面。教材的可操作性强，贴近生活。注重在娱乐中让学生体验学习美术的乐趣并掌握最基本的美术知识。? 二、学情分析： 学生都具有一定的学习美术的方法，具有一定的美术基础知识和简单的造型能力，能很快理解老师所讲授的美术知识，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣；但也有少数学生懒得带学习工具，这是需要在今后的教学中改进的. 三、教学目标： 1、学会运用形、色、肌理和空间等美术语言。 2、选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物。 3、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性。 四、全册重难点： （一）重点： 1、了解古代建筑成就、特点，能用写生的方法设计新颖的门或亭。??? 2、学习色彩基础知识，掌握色彩的明度与色相对比。? 3、学习设计基础知识，了解设计要素，能设计出精美的火花、贺卡和书籍作品。 4、学习平面构成渐变知识，抓住形或色有有规律变化，掌握渐变原理，画出形或色的渐变作品。 ??? ?5、进行古代及外国建筑欣赏，进行外国绘画和革命历史画欣赏，提高审美能力。 （二）难点： 1、掌握色彩的明度、色相对比基础知识，并能应用与绘画中。 2、学习掌握设计基础知识，了解设计要素能设计贺卡或其它作品。 3、掌握渐变原理，抓住形或色的有规律变化，画出渐变作品。 ??? ?4、了解中国建筑历史成就，了解中国历史画，提高欣赏能力，激发爱国热情。 五、全册课时安排及教学手段： ????本学期新授教学18课时，复习考核2课时。本学期采取串联、并联、跳跃教学手段； ????串联学科本册相关、相同内容知识，并接初中、小学阶段的相关知识；不按照书本秩序上课在跳跃中将串联、并联教学进行合理化教学。 六、教学措施： 1、注重对学生审美能力的培养，在教学中遵循审美原则，多给学生感悟艺术作品的机会。 2、积极的为学生创设有利于激发学生创新精神的环境，创造性的运用美术语言。 3、创设一定的文化情景，增加文化含量，使学生通过学习美术加深对文化和历史的认识，加深对艺术的认识作用，树立正确的人文价值观。 4、评价体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。 5、重视对学生方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。 七、全册教学内容、课时及单元课时计划? ?教学进度安排 周?次???????????????教?学?内?容??????????周?次??????????????????教?学?内?容 1????????????????????一、????? 11??????????????????????八、吉祥物 2????????????????????一、? 12?????????????????????九、星火燎原 3????????????????????二、????????? 13?????????????????????十、简练的结构素描 4?????????????????????三、???????? ?14?????????????????????十一、多样的立体造型 5?????????????????????四、????????15??????????? ?十二、十三、电脑绘制 6?????????????????????五、有趣的影像（二）????????16??????????????? ?十四、名楼名园 7?????????????????????六、标志的应用???????????? ?17??????????????? ??十五、古桥古塔 8?????????????????????六、标志的应用?????? 18??????????????? 十六、和平小天使 9??????????????????? 七、文字的联想???? 19????????? ?? 十七、??革命理想高云天 10???????????????????七、文字的联想 ? 20?????????? ?十七、??革命理想高云天?