浙教版七年级语文下册《这不是一颗流星》课件1.ppt

王周生 自由朗读课文 注意： 语音、语速、停顿、语调、感情基调 1 找出本文的中心句。 我原以为，孩子天真纯朴的念头像流星一样会转瞬即逝，现在我明白，这绝不是流星，而是一颗心比大人们的更真诚更纯洁。 孩子想给阿婆买一副熊皮手套 2 孩子的天真纯朴的念头是什么？ 3 孩子为什么会产生这样的念头？ 阿婆的手由于自己受过伤，年年生冻疮 点名朗读9-12小节，比比谁读得好提示：语速，语调，重音 等 教师找一句示范朗读一下 细细体会，这是如何描写阿婆的手的？找出准确传神的动词，生动形象的形容词，含蓄蕴藉的修饰语等加以体会 找出9-13小节中，具体细致描写阿婆手的语句, 用横线划出来。（提示：文中描写阿婆的手的地方有四处） 她做了一辈子奶妈和保姆，长满老茧的手不知换过多少婴儿的尿布，洗过多少孩子的脚丫，煮过多少味美可口的佳肴。 “老茧的” 外貌描写 突出了阿婆的艰辛 “换 洗 煮” 动作描写 突出了勤劳与艰辛 “味美可口” 准确传神地写出了阿婆的心灵手巧 她吃力地伸过手来抓住孩子的手 吃力地 突出了阿婆对孩子的爱 伸 抓 一系列的动作生动形象地写出了阿婆渴望看到 孩子。 阿婆手背上烫起了好大好大的泡 好大 好大 反复强调了阿婆的受伤的严重程度 “老茧的”外貌，“换 洗 煮”动作 ，“好大，好大”形态，等等 突出了阿婆对孩子的爱 这些