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六年级语文综合试卷（三） 一、看拼音，写词语。（6分） duàn liàn fěi cuì jīng bīng jiǎn zhèng wú dú yǒu ǒu ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择。（3分） 1.下列加点字读音完全正确的一组是（ ） A.徘徊(huí) 渺小(miǎo) 爱憎(zēng) 汲取(jí) B.掺和(chān) 水浒(hǔ)传 蜷缩(quán) 别墅(yě) C.机械(xiè) 玫瑰(guī) 头衔(xián) 沉淀(diàn) D.锲而不舍(qì) 糊弄(hú) 隐退(yǐng) 梗概(gěng) 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） A.诞生 侵蚀 权威 天崖海角 B.漩涡 生锈 冰僵 司空见惯 C.英俊 截然 和睦 语重心常 D.抽屉 书籍 憧憬 轻于鸿毛 3.以下不是比喻句的一组是（ ）。 A.漫天飞舞的蒲公英如一个个降落伞飞越乡村山野，来到城市上空。 B.看到了孩子们，他好像一下子年轻了许多，随即加入到娱乐的队伍中来。 C.老师生动、真诚的语言让孩子们感觉如沐春风。 D.刘老师绽开了如花一般的笑脸，让大家感觉好不亲切！ 三、把词语补充完整，并选择其中的一个写一句话。（5分） 无( )无故 鱼( )而入 邯郸学( ) 卓有成( ) 风华正( ) 舍( )逐末 四、句式练习。（8分） 1.把下面句子改为陈述句。 世界上还有几个人能有他如此惊天动地的壮举呢？ 2.在括号里填上适当的关联词语，使这成为通顺连贯的话。 ( )是《北京的春节》，还是《藏戏》，( )向我们展现了颇具民族特色的风俗人情。 3.在原句上修改病句。 （1）春夏之交的沭城是个令人神往的季节。 （2）小红在妈妈的鼓动下，越来越喜爱劳动了！ 4.写一个拟人句表达一下对春天美景的喜爱。 五、判断题。（对的打“”，错的打“”）（4分） 1.《桃花心木》这篇课文是一篇借物喻人、借事说理的文章。………………………( ) 2.《匆匆》一文的作者是老舍，课文表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。…………( ) 3.《卖火柴的小女孩》一文表达了作者安徒生对穷苦人民悲惨遭遇的深切同情。……( ) 4.“淡泊”一词中的“泊”念“bó”。 ……………………………………………………( ) 六、积累与运用。（10分+5分=15分） 1.根据课文内容填空。（10分） 《匆匆》：在逃去如飞的日子里， 的我能做些什么呢？只有 ，只有 ；在 ，除徘徊外，又剩些什么呢？ 《为人民服务》：我们都是来自 ，为了一个 ，走到一起来了。这是一篇 ，作者是毛泽东。 《凡卡》：作者是 ，文中通过描写凡卡回忆 的情景，表达了凡卡对美好生活的向往。 《真理诞生于一百个问号之后》：学习了这篇课文，我明白了 的道理。 2.名言警句及古诗文积累。（5分） 操千曲而后晓声， 。《文心雕龙》 只有那些勇敢镇定的人， 。《玉米人》 ，任尔东西南北风。《竹石》 白日放歌须纵酒， 。《闻官军收河南河北》 不要人夸好颜色，